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文档简介

鄞州区高桥镇中心小学“温情课堂”导学案（学生专用）设计： 审核： 签发： 2.山雨 班 级： 姓 名： 小 组： 评价: 学习目标（重难点）：1.我能流利读通课文，理清文章脉络，了解课文内容和结构。2.我能感受课文中的形象的语言，运用感官发挥合理想象，体会修辞方法在文章中的运用。 3.我能感受作者描述的境界，热爱自然，亲近自然。一、基础部分：1我将本文读了（ ）遍，才做到通顺、流利。2我在阅读中，摘录了以下好词 、 、 、 3.课文按照（ ）、（ ）、（ ）的顺序写的。二、要点部分：1.默读课文，和小组同学探讨并完成.(1)我能从以下句子中感受到雨声的美妙和神奇。 (2)我能从以下句子中感受到雨色的明丽、迷人。 2. 作者通过合理而新奇的_和_，并运用_、_等修辞手法，描绘出山雨带来的_美和_美，表达了作者对山雨的_之情。三、拓展部分：根据本文的描本文的描写方法，选取某一种声响，展开想象，把想到的、感受到的，用几句话写下来。
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