2019年中考物理母题题源系列专题14电路的识别.docx

专题14 电路的识别【母题来源1】2019年重庆B卷【母题原题】关于图所示电路的判断，正确的是A只闭合开关S1时，灯泡L1、L3并联B只闭合开关S2，时，灯泡L2、L3并联C只闭合开关S2、S3时，灯泡L2、L3串联D闭合所有开关时灯泡L1L2并联，L3短路【母题来源2】2019年江苏省宿迁卷【母题原题】如图所示，电源电压为3 V保持不变，闭合开关，电压表示数为2 V。下列选项符合题意的是A电压表测两端电压B、组成并联电路C若开关断开，电压表示数为0D、电阻之比2:1【母题来源3】2019年江苏苏州卷【母题原题】如图所示电路中，电电压为3 V，R1和R2阻值相等。若断开S2闭合S1、S3，两电阻的连接方式为_（选填“串联或并联”），若断开S1、S3，闭合S2，此时电压表示数为_V。【母题来源4】2019年四川省巴中卷【母题原题】如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是_；要使R1、R2并联，应闭合的开关是_，（选填“S1”、“S2”、“S3”），该电路中干电池供电时将_能转化为电能。【母题来源5】2019年湖北省襄阳卷【母题原题】如图所示，电源电压保持不变，电阻R1=R2=R3=10 ，若只使R2、R3并联接入电路，则应闭合开关_，此时电流表的示数为I1；要使R1，R2串联，应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2，则I1:I2=_。【难点中心】串联电路和并联电路的识别是学习电学的基础，既是电学的重点也是电学的难点，一些电学计算也总是要事先进行电路情况分析，中考中所占比重较大，中考中的电学压轴题的难点、关键点往往就是电路识别问题，是普遍学生觉得难以弄懂，非常容易失分。【考点难点突破】【知识链节】串联电路和并联电路的区别名称串联电路并联电路概念用电器逐个顺次连接起来的电路用电器并列地连接起来的电路连接特点只有一条电流的路径有两条或多条电流的路径用电器工作状态各用电器的工作互相影响。当一个用电器断路或损坏时，另一个用电器也就不能工作了用电器能各自独立工作，互不影响。一个用电器损坏或断路，其他用电器仍能正常工作开关的作用控制整个电路的通断，开关的位置改变控制作用不变干路上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路的通断【技能方法】1判断串联电路和并联电路的方法电路通断法：可以将电路中去掉一个用电器，若影响了其他用电器的正常工作，这个电路就是串联电路，否则就是并联电路。电流流向法：串联电路中的电流是从电源的正极出发后不分支路，依次通过各个用电器，直接流回电源负极；并联电路中的电流由电源正极出发，从“分支点”分成几条支路后，又在“汇合点”集合起来流回电源的负极。等效电路法：有时电路图显得比较复杂，看不出几个用电器之间的连接关系，也不易画出电流的流向。这时我们可将原电路改画成直观的容易看出的形式，但不能改变其中各元件的作用。2短路和局部短路的区别。前者是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路，后者是将一根导线直接与用电器的两端并联，若电路中还有其他用电器，不会造成电源短路，这种电路为局部短路。局部短路时被短路的用电器中几乎无电流通过，这个用电器将不再起作用也不会被损坏。电路中其他用电器工作时电流将增大。【母题1】（2019海南乐东黄流中学初三月考）如图所示的电路中，以下说法正确的是AL1和L2是并联BL1和L2是串联C电压表测L1两端的电压D电压表测电源电压【母题2】（2019陕西初三中考模拟）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是AL1与L2并联B电流表测L1的电流CL1与L2两端的电压相等，等于电压表的示数D当开关S2断开时，通过电流表的电流变小【母题3】（2019天津市第七中学初三月考）如图所示的电路中，下列说法正确的是A只闭合开关S1，灯L2发光B只闭合开关S2，两个灯泡串联C开关S1、S2、S3可以都闭合D闭合开关S1、S3两个灯泡并联【母题4】（2019海南乐东黄流中学初三月考）如图所示是电吹风的简化电路。分析电路可知：电热丝与吹风机的连接方式是_联，将插头插入插座，闭合开关S1,断开S2,则吹风机吹的是_（“冷