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人教新课标(标准实验版)三年级上册 第21课 饮湖上初晴后雨 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共1题;共4分)1. (4分)理解课文饮湖上初晴后雨内容填空。(1)饮湖上初晴后雨题目中的“饮”指_A.饮水;B.饮酒;C.饮茶;“湖”指_A.太湖;B.南湖;C.西湖。(2)望天门山采用的手法是_A . 比喻B . 白描C . 夸张二、 选择正确的读音。 (共1题;共2分)2. (2分)杭州素有“_”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。苏轼的_就是描写西湖美景的。 三、 语境注音我能行。 (共1题;共6分)3. (6分)根据语境,填写注音。(1)临别时,他们互相_赠送了相_片。(2)小红用抹_布擦去了涂抹_在玻璃上的污物。(3)夏天到了,妈妈告诉我,中_午不要出去玩,容易中_暑。四、 火眼金睛,辨字组词。 (共1题;共4分)4. (4分)写出近义词孤_欲_碧水_相宜_五、 给词语选择正确的解释。 (共1题;共3分)5. (3分)判断下面的说法是否正确。对的打“”,错的打“”天门山是一座大山。 _从“天门中断楚江开”可以感到长江奔腾的气势。_饮湖上初晴后雨这首诗的后两句话是写西施。_六、 成语填空。 (共1题;共8分)6. (8分)辨字组词楚_ 饮_ 遥_ 未_蛋_ 吹_ 摇_ 末_七、 请你填写上下句。 (共1题;共3分)7. (3分)把诗句补充完整。(1)_,春风花草香。(2)两个黄鹂鸣翠柳,_。(3)飞流直下三千尺,_。八、 选出这些词语在诗中的正确解释。 (共1题;共8分)8. (8分)读诗饮湖上初晴后雨选出这些词语在诗中的正确解释。(1)“奇”的意思是_A . 奇怪。B . 奇妙。(2)“西子”指的是_A . 美女西施。B . 西湖。(3)“空蒙”的意思是_A . 云雾迷茫的样子。B . 空的,没有东西。(4)“潋滟”的意思是_A . 非常美丽。B . 波光闪动的样子。九、 根据诗意写诗句。 (共1题;共10分)9. (10分)根据诗意写诗句。(1)两岸的青山相对耸立,一会儿出现,一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驶来。(2)水上波光粼粼,晴天西湖的景色多么美好,山色空蒙,雨中景致也很奇妙。十、 古诗赏析 (共2题;共12分)10. (6分)读诗望天门山饮湖上初晴后雨内容回顾(1)望天山门是_代诗人_所写,古诗描述了_一带的秀丽景色,表达了_的思想感情 .(2)饮湖上初晴后雨中的一个比喻句是_。整首诗抒发了作者对_的赞美之情。11. (6分)课外阅读。暮江吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(1)全诗描述深秋时候从_到_的景色。(2)诗中点明时间的诗句是:_;表现颜色的诗句是:_;表现形状的诗句是:_;表现诗人心情的诗句是:_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 带着问题来读书。 (共1题;共4分)1-1、1-2、二、 选择正确的读音。 (共1题;共2分)2-1、三、 语境注音我能行。 (共1题;共6分)3-1、3-2、3-3、四、 火眼金睛,辨字组词。 (共1题;共4分)4-1、五、 给词语选择正确的解释。 (共1题;共3分)5-1、六、 成语填空。 (共1题;共8分)6-1、七、 请你填写上下句。 (共1题;共3分)7-1、7-2、7-3、八、 选出这些词语在诗中的正确解释。 (共1题;共8分)8-1、8-2
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