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教学资料参考范本幼儿园中班体育活动:跳皮筋(四篇)目录:幼儿园中班体育活动:跳皮筋一幼儿园中班体育游戏教案:跳过小河二幼儿园中班体育游戏活动教案跳圈比赛三幼儿园中班体育游戏活动教案:小小解放军四- 1 -幼儿园中班体育活动:跳皮筋一幼儿园中班体育活动:跳皮筋活动目标1、掌握跳皮筋的方法,对民间体育游戏感兴趣,2、发展幼儿双脚协调地跳,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验合作游戏的快乐。活动准备3米5米长的橡皮筋或松紧带一条,两头打个结。活动指导玩法一:三人为一组,两名幼儿扯皮筋,一名幼儿跳皮筋,幼儿双脚站在皮筋左侧,右腿迈入皮筋里左脚跟上,右脚在左脚之后向皮筋外侧点,接着右脚再收回,同时左脚跳出,右脚跟着跳出皮筋。跳皮筋的高度逐渐加高,以增加难度,幼儿可边念儿歌边跳皮筋,注意节奏。玩法二:四人一组,其中三人把橡皮筋套在各自的小腿处站成等边三角形,一人在中间跳。跳的方法可自选,可先用右脚腕勾住三角形的“一条边”,然后左脚跟进去,接着右脚跳出来,左脚跟着也跳出来。如此连续跳三次,“一条边”跳完后,小跑步到“第二条边”,“第三条边”上跳,方法同前。就这样顺着三角形跳,边跳边念儿歌,当跳念到“一百零一”时,与角上幼儿对换,换上的一名幼儿用同样的方法跳。注意事项1、在跳的过程中,如果被橡皮筋勾住脚脱不掉,就得停下换别人跳。2、必须按儿歌节奏,顺着三角形跳。附儿歌马莲花,马莲花,马莲花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一,四五六,四五七,四八四九五十一,五五六,五五七,五八五九六十一,六五六,六五七,六八六九七十一,七五六,七五七,七八七九八十一,八五六,八五七,八八八九九十一,九五六,九五七,九八九九一百零一。3 / 9幼儿园中班体育游戏教案:跳过小河二【活动目标】1、喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。2、学习助跑跨跳的基本动作。3、建立与同伴友好合作的意识。重点:引导幼儿学习助跑跨跳,掌握动作要领。难点:幼儿能在活动中大胆尝试新动作。【活动准备】1、经验准备:幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。2、物质准备:拉力器人手一个,废旧小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊饰,录音机。3、现场准备:如图。【活动过程】1、教师与幼儿听音乐做操,充分活动身体。2、学习游戏“跳过小河”,探索学习助跑跨跳。带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”,介绍游戏场地。3、游戏“打大灰狼”。教师与幼儿一起用榻榻米、拉力器拼出一条曲折的小河,河面有宽有窄。要求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去,到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。要求:教师观察幼儿,引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳,游戏进行2-3遍。4、教师带领幼儿做一些放松动作:如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。活动评价:活动设计技巧,取材方便,利用幼儿熟悉的材料,围绕着“跳过小河”这个“任务”,通过设定小河的宽度引导使用不同的跳跃方法。采取引导、示范的方法帮助幼儿了解动作要领,并通过请幼儿合作拼摆小河及自己选择合适的方法过河,使幼儿在探索中得出结论,并发展了体能,促进了动作的发展,很好地完成了预设目标。活动中幼儿能积极动脑思考探究,与同伴合作拼摆小河时,表现出了初步的合作意识。5 / 9幼儿园中班体育游戏活动教案跳圈比赛三活动目的1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。材料与环境创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。活动流程:1、做准备2、运动,3、活动身体师:小朋友们,等下我们就要进行一个比赛,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)4、介绍游戏规则师:老师要介绍游戏规则了,小朋友要认真听。我们今天游戏的名字叫跳圈比赛。一听名字大家就知道了,我们今天比赛跳圈。四组同时进行,老师要提游戏规则了。跳圈要双脚同时落地。(教师示范)大家听老师的口令,第一个小朋友跳过去后就跑回来,第二个小朋友就接上去。老师要看那组的小朋友最厉害,最后一个小朋友到了终点就把手举起来。老师要要求你们,不能大喊大叫,要保护嗓子。而且不要推来推去,注意安全,学会保护自己。5、游戏过程(1)让幼儿比赛一次,(2)老师进行观察,(3)对能力较差的幼儿进行帮助1老师对幼儿的比赛进行评价。师:有些小朋友没有遵守老师的游戏规则,比如*,我们再来一次,大家要双脚同时落地,最重要要注意安全。(4)变换游戏规则,(5)立定跳改为侧跳。6、游戏结束放松身体。师:到底是哪组的小朋友最厉害呢?小朋友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧?和老师做做放松运动。(做一些舒展的运动)等下就要回教室,大家记得下楼梯要注意安全,不准推来推去的。7 / 9幼儿园中班体育游戏活动教案:小小解放军四活动目标:1、巩固快速跑及走平衡木的技巧。2、学习肩上挥臂投球的动作,提高投掷能力。3、发展动作的协调性和灵活性。4、在游戏中遵守纪律,注意安全。活动准备:在操场布置好路线、梅花桩、沙袋活动过程:一、开始部分。1、组织幼儿来到活动场地。教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。2、组织幼儿进行做操教师:小朋友要跟着老师认真做,带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。二、基本活动。1、教师:今天我们都是小小解放军,现在我们要去执行任务了,你们会是个勇敢的小解放军吗?2、教师介绍任务:这次的任务是炸掉敌人的碉堡,首先我们要跑过封锁线(平衡木的平衡协调练习),然后取一个炸弹(沙包),跑到指定的线后炸敌人的碉堡,炸完后安全跑回来!3、组织幼儿自由练习3-4编。4、幼儿思考、讨论。教师:小朋友,我们怎样才能快速通过封锁桥呢?我们必须要快速跑过去,可是我们跑的时候会不会害怕掉下来呢?怎样才能不掉下来?教师小结:为了防止我们掉下来,我们的眼镜要看脚下的桥,心里不要害怕,尽量跑在木桥(梅花桩)的中间。1、组织幼儿按照老师的方法练习。2、教师:我们跑过封锁桥了,可是我们怎样炸掉敌人的碉堡呢?

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