江苏专用高考数学复习小题限时练二理.docx_第1页
江苏专用高考数学复习小题限时练二理.docx_第2页
江苏专用高考数学复习小题限时练二理.docx_第3页
江苏专用高考数学复习小题限时练二理.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

限时练(二)(建议用时:40分钟)1.设集合Ax|x|2,xR,By|yx2,1x2,则R(AB)_.解析由已知条件可得A2,2,B4,0,R(AB)(,2)(0,).答案(,2)(0,)2.某中学为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下图的条形图表示.根据条形图可得这50名学生这一天平均每人的课外阅读时间为_小时.解析一天平均每人的课外阅读时间应为一天的总阅读时间与学生的比,即0.97(小时).答案0.973.若复数z满足(12i)z34i(i是虚数单位),则z_.解析(12i)z34i,z12i.答案12i4.下图是某算法的流程图,则算法运行后输出的结果是_.解析由框图的顺序,s0,n1,s(sn)n(01)11,nn12,依次循环s(12)26,n3,注意此刻33仍然否,所以还要循环一次s(63)327,n4,此刻输出s27.答案275.在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的5个小球,这些小球除标注数字外完全相同,现从中随机取2个小球,则取出的小球标注的数字之和为3或6的概率是_.解析从袋子中随机取2个小球共有10种不同的方法,其中取出的小球标注的数字之和为3或6的方法共有3种,因此所求的概率等于.答案6.在ABC中,BC2,A,则的最小值为_.解析依题意得a2b2c22bccos A,即b2c2bc43bc,bc,bccos Abc,当且仅当bc 时取等号,因此的最小值是.答案7.在平面直角坐标系xOy中,若点P(m,1)到直线4x3y10的距离为4,且点P在不等式2xy3表示的平面区域内,则m_.解析依题意得解得m6.答案68.已知sin,则sin_.解析由sin,得cos,所以sincos.答案9.已知四棱锥V ABCD,底面ABCD是边长为3的正方形,VA平面ABCD,且VA4,则此四棱锥的侧面中,所有直角三角形的面积的和是_.解析可证四个侧面都是直角三角形,其面积S23423527.答案2710.已知双曲线C:1的焦距为10,点P(2,1)在C的渐近线上,则C的方程为_.解析由焦距为10知,c5,即a2b225,根据双曲线方程可知,渐近线方程为yx,代入点P的坐标得,a2b,联立方程组可解得a220,b25,所以双曲线方程1.答案111.已知函数yf(x)(xR)上任一点(x0,f(x0)处的切线斜率k(x03)(x01)2,则该函数的单调递减区间为_.解析由导数的几何意义可知,f(x0)(x03)(x01)20,解得x03,即该函数的单调递减区间是(,3.答案(,312.在ABC中,三个内角A、B、C的对边分别为a,b,c,若b2,B,sin C,则c_,a_.解析由正弦定理得,所以c2.由cb得CB,故C为锐角,所以cos C,sin Asin(BC)sin Bcos Ccos Bsin C,由正弦定理得,所以a6.答案2613.已知函数f(x)x33a2x6a23a(a0)有且仅有一个零点x0,若x00,则a的取值范围是_.解析已知f(x)x33a2x6a23a(a0),则f(x)3x23a23(xa)(xa),若f(x)0恒成立,则a0,这与a0矛盾.若f(x)0恒成立,显然不可能.若f(x)0有两个根a,a,而a0,则f(x)在区间(,a)上单调递增,在区间(a,a)上单调递减,在区间(a,)上单调递增,故f(a)0,即2a26a30,解得a.答案14.已知等比数列an的首项为,公比为,其前n项和为Sn,若ASnB对nN*恒成立,则BA的最小值为_.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论