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文档简介
1把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。 赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的2写出自己熟悉的一句三字经。3写出对自己有影响的一句孔子的名言。4我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)5把两句话合并成一句话。老师在办公室里。老师认真地批改作业。6请写出一句你喜欢的比喻句。7请写出一句你喜欢的拟人句。8我们怎么能拿别人的东西呢?改为陈述句:9同学们把热烈而持久的掌声送给了小英。改为“被”字句:10赵州桥是古代建筑。(扩句)11河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。(缩句)12这种设计,既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语写句子)13海滩上有贝壳(扩句)14树下堆积着鸟类,这是肥料。(扩句)15燕子来到树林里(扩句)16周围的一切,不是都在起变化吗?(换一种说法,句意不变)17鹿的角被树枝挂信了(改为把字句)18我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚(用上加点的词语仿写句子)19科利亚又想起了过去的往事(修改病句)20英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(用加点词语写句子)21这位教育家从手提包里拿出一个瓶子(改为把字句)22有了危险,应该让别人先出去,(加上合适的关联词语,句子意思不变) ( )有了危险,( )应该让别人先出去。23我推测蜜蜂可能一定找不到家了(修改病句)24密密层层的枝叶把森林封得严严实实(改为被字句)25那段书被孙中山一字不漏地背了出来(改为把字句)26小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(照样子,用加点的词语写句子。)27人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙(缩句)28桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精密的图案(修改病句)29小明生病了,小明没有来学校上课。(用关联词语连成一句话)30老人家,你就是老聃先生吧?(改为肯定句)31老子也把自己的学问毫不保留地传授给他(改为被字句)32太阳晒得沙滩暖洋洋的(改为把字句)33清澈、明净的小河弯曲曲地流向远方(缩句)34王丽在上学的路上,一个人发现向她走来(修改病句)35海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用加点的词语仿写句子)36发明家把矛和盾的长处集于一身制造出了坦克(缩句)37科利亚把木匣子埋起来(改为被字句)38鹿口渴了。 鹿到溪边去喝水(将两句话合为一句)39科利亚 木匣子 四年前 终于 找到了 埋在 地下的(连词成句,并加上标点)40雪花飘落下来(扩句)41小女孩为大家表演节目(扩句)42我洗干净了红领巾。(改为被字句)43他不能不伤心。(改为肯定句,句意不改变)44庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵(缩句)45中央政府赠送了一座紫荆花镀金雕塑给特区政府(改为被字句)46他把挂在身上的宝剑掉进江里去了(改成被字句)47法西斯终于被人们赶走了。(改成把字句)48敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?(改成陈述句)49周围的一切不是都在起变化吗?(改为陈述句)50她是一位老奶奶(扩句)51一头狮子正悄悄地向自己逼近(缩句)52花园里盛开着五颜六色的红花(用修改符号修改病句)54我把金吉娅叫到我的房间(改成被字句)55我紧紧地拥抱着金吉娅(改成被字句)56牛顿把小风车摆在课桌上。(改成被字句)57三个学生拉出了瓶子里的铅锤(改成被字句)58我推测这件事一定是王红做的(修改病句)59张老师病好后,又连续做我们的班主任(修改病句)60明明立刻改正并找出作业中的错误。(修改病句)61北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)62老爷爷走进果园里(扩句)63太阳晒得沙滩暖洋洋的(改为把字句)64伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人(修改病句)65你怎么敢和我相提并论!(换种说法,意思不变)66这四条腿太细了,怎么能配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,意思不变)67他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(换种说法,意思不变)68三个小学生顺利地提出了小铅锤。(改为把字句)69查理但是说话是算,虽然调皮(将句子改通顺)70英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台(缩句)71这是一次成功的实验(改为反问句)72峰顶这么高,我怎么能爬得上去呢?(换种说法,意思不变)73下课了,大家在大青树下,做孔雀舞,跳游戏。(修改病句)74月落柳梢,劳累了一天的孩子们带着微笑的甜蜜进入梦乡。(修改病句)75李四光是我国著名的地质学家(缩句)75灰雀歌唱(扩句)76天上有星星(扩句)77男孩把一簇簇槐米削下来。(改为被字句)78危楼高百尺,手可摘星辰。(按照这句话的修辞手法仿写句子)79秋天的雨,是一把钥匙(仿写)80黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热(续写)81小草长出来了(改为拟人句)82秋天把黄色给了银杏树(改为被字句)83奔跑 我们 拼命地 田野里 在 (连词成句)84最早发现了微生物,发现了一个全新的世界(修改病句)85它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换个说法,意思不变)86昙花张开了花瓣(把句子补充得更具体)87商人找回了骆驼(改为被字句)88蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能(造句)89蜜蜂辨认方向的能力怎么能不让人吃惊呢(换个说法,意思不变)90艳丽的蔷薇开放了(改为拟人句)91这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)92同学们穿着校服和红领巾到操场上参加升旗仪式(修改病句)93书架上摆着许多书(句子换一种说法,不改变原意,不可改为被字句)94大风刮河边的柳树(改为被字句)95苹果的味道十分鲜艳(修改病句)96槐乡的八月,是个热闹的地方。(修改病句)97那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩(换个说
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