《依法治国》进阶练习 (二).doc_第1页
《依法治国》进阶练习 (二).doc_第2页
《依法治国》进阶练习 (二).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

依法治国进阶练习一、单项选择题1.制定中华人民共和国反家庭暴力法,体现了依法治国的基本要求中的() A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究 2.第十二届全国人大四次会议审议通过了我国首部慈善法,该法于2016年9月1日起施行,将开启中国依法治“善”新时代。这有利于() 确保公民的一切权益不受侵犯 坚持依法治国,为慈善事业发展提供法制保障 释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展 杜绝一切骗捐、诈捐行为。 A.B.C.D. 3.开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,有利于() 维护师生权益,构建和谐校园 杜绝违宪行为,营造良好教育环境 推进依法治教,建设法治校园 普及宪法知识,增强师生宪法意识。 A.B.C.D. 二、简答题(本大题共2小题,共12.0分)4.小敏是校报记者,她准备为最近看到的一幅漫画写一篇新闻评论。请你运用所学知识帮她理一个思路。 5.观察如图漫画,结合所学知识,请你回答: (1)漫画中体现了思想品德的哪些观点? (2)深入推进党风廉政建设和反腐败斗争有何积极影响?(不少于三点) 参考答案【参考答案】 1.A2.B3.D4.本题旨在考查学生对公民如何正确行使权利认识与理解,依据基础知识,明确题干要求:帮她理一个思路,围绕是什么、为什么、怎样做列提纲 故答案为: 我国实施依法治国法律面前人人平等公民要正确行使权利我国法律维护公民的合法权利益我国切实做到了有法可依、有法必依 5.(1)“打老虎、拍苍蝇”体现了依法治国的基本方略,也说明了法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有约束力 (2)深入推进党风廉政建设和反腐败斗争对于依法治国基本方略的实施,维护人民的利益和社会的公平正义和建设社会主义法治国家具有重要的意义 故答案为: (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略:依法治国是实现国家长治久安的重要保障;依法治国首先是依宪治国;法律面前人人平等;公平正义是社会永恒的追求;人民是国家的主人,人民利益高于一切等等(2分) (2)有利于贯彻落实依法治国的基本方略,建设社会主义法治国家;有利于提高公民的法治意识,维护社会的公平正义;有利于国家工作人员增强法制意识,提高政府公信力;有利于党员干部树立全心全意为人民服务的思想;有利于构建和谐社会;有利于推进依法执政,依法行政(3分) 【解析】 1. 本题材料会议表决通过了中华人民共和国反家庭暴力法表明有法可以是建立健全社会主义法治的前提和先决条件选项BCD不符合题意,不能选 故选A 本题考查了有关依法治国的内容,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 做选择题要认真读题,正确分析材料考查的意图,作出正确选择 2. 我国首部慈善法的实行,使我国的慈善事业有法可依,体现了我国坚持依法治国的基本方略,为慈善事业发展提供法制保障,有利于激励社会从事慈善事业的积极性,慈善事业健康发展,分析正确;“一切权益不受侵犯”说法错误;“杜绝一切”显然夸大了慈善法的作用故选B 本题考查依法治国的基本方略依法治国就是依照法律来治理国家,是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的必要保障 要养成全面辩证看待问题的能力,思维不可绝对化,简单化“一切权益不受侵犯”“杜绝一切”等说法明显错误 3. 由题干描述得知,开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,有利于维护师生权益,构建和谐校园,推进依法治教,建设法治校园,普及宪法知识,增强师生宪法意识,所以是正确的选项,排除太绝对的观点 故选D 本题属于“治国安邦的总章程”这一知识点,需要在掌握宪法的地位、作用,宪法是国家的根本大法,宪法是最高的行为准则,青少年要正确对待宪法等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论 要在准确掌握课本知识宪法的地位作用基础上选择 4. 本题旨在考查学生对公民如何正确行使权利认识与理解,依据基础知识,明确题干要求帮她理一个思路,围绕是什么、为什么、怎样做 1在写出要点时,不要围绕某个方面展开进行大段论述2答案要落实“四化”,即层次化、要点化、序号化、学科化3一般情况下简答题的要求是至少两个方面,答题时可尽量多写一个方面,可写三个或四个方面 5. 题目借助材料和漫画考查了(1)依法治国,法律面前人人平等,公平正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论