2018年秋九年级数学上册_第22章 相似形 22.4 图形的位似变换 第2课时 平面直角坐标系中的位似导学课件 沪科版_第1页
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第22章 22 4图形的位似变换 知识目标 目标突破 第22章相似多边形 总结反思 第2课时平面直角坐标系中的位似 知识目标 通过在平面直角坐标系下进行位似变换 观察图形坐标的变化特点 会在坐标系中利用位似变换把一个图形放大或缩小 第2课时平面直角坐标系中的位似 目标突破 目标会在平面直角坐标系中作位似图形 并能找出点的坐标变换规律 图22 4 4 第2课时平面直角坐标系中的位似 第2课时平面直角坐标系中的位似 第2课时平面直角坐标系中的位似 第2课时平面直角坐标系中的位似 总结反思 第2课时平面直角坐标系中的位似 知识点一图形在平面直角坐标系中位似变换后点的坐标 在平面直角坐标系中 以原点O为位似中心 相似比为k k 0 作位似变换 如果原图形上点的坐标为 x y 那么同向位似图形对应点的坐标为 反向位似图形对应点的坐标为 点拨 这里的相似比指的是新图形与原图形的对应边的比 kx ky kx ky 第2课时平面直角坐标系中的位似 知识点二在平面直角坐标系中作位似图形 第2课时平面直角坐标系中的位似 第2课时平面直角坐标系中的位似 图22 4 5 第2课时平面直
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