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西师大版2020年小升初语文学业水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用(34分) (共7题;共34分)1. (6分)读拼音,写词语 wi xp kijn ch jnu dnwi wi xi xi_2. (2分)划线字读音完全正确的一组是( )。A . 慢条斯理(s) 骄兵必败(bi)B . 项链(ln) 穷凶极恶()C . 惩恶扬善(chng) 遭遇(zo)D . 深恶痛绝() 驱赶(q)3. (2分)下列对话中,表达不恰当的一组是( ) A . 甲:今天是我十二岁的生日。 乙:祝你福如东海,寿比南山。B . 甲:你的作文没得说,全班最佳。 乙:过奖了,谢谢你的鼓励!C . 甲:我的字总写不好,请你多加指点。 乙:不敢当,尽我所能吧。D . 甲:这是我亲手做的小玩意儿,希望你能喜欢。 乙:礼轻情意重,谢谢你的一番心意。4. (2分)下列词语不是互为反义词的是( ) A . 高明-低劣B . 诡秘-神秘C . 缓慢-迅速5. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。B . 十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。C . 我们小学生要学会去解决问题、提出问题和分析问题。D . 一个人能否取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。6. (2分)请为上联选择一个最合适的下联( ) 上联:马蹄踊跃驰千里下联:_A . 吉羊贺岁报平安B . 羊角扶摇上九霄C . 羊群拥起千堆雪D . 羊毫尽绘好春光7. (18.0分)古诗名句活学活用。 春日的雨是少女,她矜持,温柔。她悄无声息地唤醒了沉睡的小草,染绿了摇曳的垂柳,正所谓“_,草色遥看近却无”“_,客合青青柳色新”。春雨也是画师,西湖上那“_,山色空蒙雨亦奇”的景致,就是她的手笔。蒙蒙细雨中,人们劳作不辍,正如渔歌子唱出的那样:“_,_,斜风细雨不须归。”二、 阅读理解(35分) (共3题;共35分)8. (10分)整本书阅读 (1)这本书的书名是( ) A . 罗尔德达尔B . 女巫(2)你猜测这是一本怎样的书?( ) A . 科普类B . 幻想类C . 历史人物类(3)阅读这本书的目录,你推测这本书里会讲怎样的故事。简单写一写。 目录关于女巫的话我的姥姥如饲识别女巫女巫大王暑假会议像油煎饼那样吱吱响86号配方慢性变鼠药配方布鲁诺詹金斯失踪老女巫们变形布鲁诺姥姥,你好9. (19.0分)阅读下文,回答问题。 万里长城中国万里长城是世界上修建时间最长、工程量最大的国家军事性防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。根据历史记载,从战国以来,有20多个诸侯国和封建王朝修筑过长城。最早是楚国,为防御北方游牧民族或敌国,开始营建长城,随后,齐、燕、魏、赵、秦等国基于相同的目的也开始修筑自己的长城。秦统一六国后,秦始皇派著名大将蒙恬北伐匈奴,把各国长城连起来,西起临洮,东至辽东,绵延万余里,遂称万里长城,这就是“万里长城”名字的由来。但今天我们所见到的主要是明长城。秦长城只有遗迹残存。秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹。长城的修建客观上起到了(停止 防止)匈奴南侵,保护中原经济文化发展的积极作用。孙中山先生曾评价:“始皇虽无道,而长城之有功于后世,实与大禹治水等。”汉代继续对长城进行修建。从文帝到宣帝,修成了一条西起大宛贰师城,东至黑龙江北岸,全长近10000千米的长城,古丝绸之路有一半的路程就沿着这条长城,是历史上最长的长城。到了明代,为了防御鞑靼、瓦剌族的侵扰,从没(间断 间隔)过长城的修建,从洪武至万历年间,其间经过20次大规模的修建,筑起了一条西起甘肃的嘉峪关,东至辽东虎山,全长6350千米的边墙。_。现在经过(精心 细心)开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。我们登高远眺,古战场的金戈铁马似乎就在眼前。如今,长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等一起,被誉为世界七大奇迹。长城是中华民族古老文化的智慧结晶,象征着中华民族的血脉相承和民族精神。(1)选择文中括号里恰当的词语。 (停止 防止)_匈奴南侵 从没_(间断 间隔)过经过_(精心 细心)开发修复(2)第2自然段是围绕哪句话来写的?请你用波浪线画出来。 (3)第5自然段的开头应该是哪句话?请你把序号填在文中的横线上。 _。现在经过(精心 细心)开发修复,山海关、居庸关、八达岭、司马台、慕田峪、嘉峪关等处已成为驰名中外的旅游胜地。A . 长城有极高的旅游观光价值B . 长城有极高的历史文化意义C . 长城有极高的旅游观光价值和历史文化意义(4)万里长城名字的由来是什么?用“_”画出相关语句。 (5)从“秦始皇为了修筑长城动用了30万人,创造了人类建筑史上的奇迹”中的数字,你体会到了什么? (6)万里长城给你留下了怎样的印象?请你结合图片,围绕一个意思写一段话。 万里长城多么_啊!10. (6分)课外阅读。 铁杵磨成针磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵 , 问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注释:媪(o):年老的妇人。杵(ch):棒槌。卒业:完成学业。(1)解释文中划线字的意思。 去:_。 方:_。欲:_。 还:_。(2)给多音字注音、组词。 磨_ _ _ _还_ _ _ _(3)用“是”与“否”判断下面的划线字是否意思相同? 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?过小溪,逢老媪方磨铁杵。(4)翻译下面的句子。 世传李太白读书山中,未成,弃去。太白感其意,还卒业。(5)用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。 三、 习作表达(28分) (共1题;共28分)11. (28分)我是小作家。题目:我得到了 要求:在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用(34分) (共7题;共34分)1

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