范本2014年暑期社会实践团队立项申报书(1).doc

编号：东北农业大学2014年暑期社会实践团队立项申报书团队名称农学院赴大庆市肇州县“玉米调查”社会实践团队申请实践地点 黑龙江省大庆市肇州县项目申报单位 东北农业大学农学院项目申报类别“中国梦价值魂”理论政策宣讲团“东农英才”青马工程实践团“知行计划”科技支农实践团“筑梦龙江”公益服务实践团“大美龙江”生态环保实践团 其他项目指导老师 高运来指导老师单位 东北农业大学农学院指导老师电话办公：家： 手机目负责人（学生） 周亮 项目负责人单位学院： 农学院 专业： 种子科学与工程 班级：1303负责人联系电话宿舍：南7 215 家：贵州省铜仁市 手机报时间2014年6月23日星期一共青团东北农业大学委员会制表2014年6月项目拟实施时间 2014 年 月 日 年 月 日项目拟实施地点黑龙江省大庆市肇州县项目指导老师姓名高运来工作单位农学院职务辅导员教师签字项目负责人基本情况姓名周亮性 别男住址贵州省铜仁市学院农学院年 级大一社会职务家庭详细地址队员基本情况姓名性别院系手机家庭地址赵赞旗男农学龙江省伊春市刘浩奇男农学龙江省大庆市师龙帅男农学南省三门峡市黄仕钰男农学龙江省伊春市欧家智男农学南省凤凰县陆奕舸男农学江省湖州市项目意义鉴于大庆市是我省非常有代表的玉米生产基地，有先进的高产种植技术，高栽培模式，而肇州县部分玉米种植状况不好，导致农民收入不高，我们实践团队通过对大庆市林区玉米种植情况的借鉴，以及对肇州种植区玉米现状进行调研，总结肇州玉米种植差的地区的原因，日后通过网络等一系列方式解决农户需要的技术支持和担心的问题，达到支农目的，从而可以在以后为大庆农民种植玉米带来更多的利益。在社会实践中也会让我们了解到我国还有穷困的农村等待我们的建设，我们应该扎根农村，发展农村。紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平，认识到在新农村建设的社会背景下，发展中的农村拥有无穷的潜力。新农村建设更加需要我们这些农业院校的专业性人才，促进我们努力学习，为我们今后成为有用的人才打下基础。预期目标1、完成省委组织部、团省委与东北农业大学共同确定的“三个员”项目。远程教育管理员、科技信息联络员、农业技术服务员，开展实践服务活动。2、采取电话回访、网络对接的形式，对本学院负责对接的行政村的“龙江先锋网”远程教育管理员进行调查回访。电话调查要针对村远程教育管理员对“万名大学生进万村”行动的意见、建议，当地“龙江先锋网”的使用状况以及前期帮助当地解决的生产生活问题的信息反馈，进行深入交流，并根据大学生调研农村远程教育管理员情况表、电话询问提纲的内容和要求做好信息记录和数据统计。同时，针对新近出现的农业生产实际问题进行记录，并积极协助当地农民联系学校相关专家，力所能及地帮助当地农户解决生产生活实际困难，为我省现代化大农业做出积极贡献。3.了解绥化市北林区玉米种植较好的原因，以及导致大庆县玉米生长不良的环境和技术原因将绥化市北林区地区先进的种植技术，高产的栽培模式，与农学老师讨论是否可以应用于大庆，从而对玉米种植户提供技术支持，达到大庆部分地区玉米产量得以提高。4、本次社会实践围绕以上两个活动为中心，让大学生在学习中理论不脱离实际，发挥我们农业院校的优势，在支农、助农的同时得到锻炼，为今后的工作发展奠定基础。在实践中突出学校科技支农类项目的主题：科技支农，为当地推广科研成果和农业实用技术，帮助当地农户解决困难。项目评估方式和实践成果形式以调查问卷、向有关人员提出问题，并得到当地技术人员培训，与技术人员一起服务于当地农民，用DV短片、录音资料等形式记录实践过程，并以摄影、网上查询资料为辅助。成果以论文、PPT方式展示，并附以个人心得、日志、照片、DV等影音作品加以补充说明。项目实施方案及进度计划一、与当地相关部门取得联系，确定到当地进行社会实践。确定走访的地点，当地人员与我们对接的时间。同时确定住处，确定交通工具。期间进行调查问卷的制作以及以各种形式了解当地的历史，人均生活水平，工业农业发展等情况，准备相应资料，温习功课为实地调查研究做准备。二、做好前期准备后 地点肇州，约每天去两个村子。第一时间与各村对接，完成省委组织部、团省委与东北农业大学共同确定的“三个员”项目。通过网络建立长久联系，总结优势特征。走访各村，了解大庆各地区各作物生长情况及种植优势。通过对当地技术人员的进行调查访问，学习当地技术人员的技术。为当地解决农业技术问题和技术难题，在各村发放调查问卷，收集共有的种植问题并与专业老师取得联系，得到指导后与技术人员一起指导各村农民。我们社会实践小组主要对大庆种植区玉米现状进行调研，与农学院玉米专家王振华老师取得联系，辅导农户采用新的种植技术并解决农户需要的技术支持和担心的问题，达到支农目的，从而可以在以后为肇州农民种植玉米带来更多的利益。三、 返回哈市，并将大庆部分地区情况反馈给指导教师并将教师意见通过互联网反馈给农户，并进行视频指导。与村民建立长期网上视频合作体系，便于跟踪了解大庆玉米种植情况。五、整理调查结果，小组讨论分析并制作调查报告。项目人员分工团队总负责人兼安全员：具体分工如下：1. 前期准备（总负责人：）2. 实践过程走访：记录：拍照：食宿安排：财务管理：3. 后期处理（总负责人：）材料总结 ： PPT制作： 安全保障措施实践活动中可能遇到的安全问题：我们小组每个成员已经认真学习东北农业大学大学生社会实践指导手册。对安全知识已经有了一定的了解。并且还会注意以下几方面：1、人身、财产安全。措施：购买保险；集体行动；随时保持联系；每日向老师汇报行程，遇紧急状况与老师商量。2、出行饮食。措施：不乱吃街摊小吃。3、突发疾病。 措施：带好医药箱；记好当地的医疗场所联系方式。学院团委审核意见及建议:签字： 盖章 年 月 日校团委论证意见:签字： 盖章 年 月 日（本页不需打印）填写说明一、 此申报书用于东北农业大学学生社会实践项目的申请立项，由各实践团队的学生负责人实事求是地逐项认真填写。二、 本申报书封面的编号由校团委统一编写，团队名称按统一格式填写：“东北农业大学（*学院）*（活动主题）社会实践团”。领队的联系方式请尽量详细；一定要有外出可以联系到的电话。三、 “项目申报单位”栏可填写学院、跨学院、班级、团支部、协会、社团或其他组织。四、 团队人员组成可另附页说明，“团队成员”第一栏请填写项目负责人；活动起止时间请精确到天。五、 项目意义：请简要介绍开展该社会实践活动的原因和意义所在。六、 预期目标：请写明通过开展该活动，使参与人（包括项目组成员、调查对象、服务对象等）得到怎样的收获，得出何种成果结论，达到何种社会效应。七、 项目实施方案及进度计划：请按时间顺序详细列出实践活动的具体内容（时间、地点、人物、事件等），必要时可以附页八、 项目评估方式和实践成果形式：请在此栏中填写社会实践成果报告预计的主要内容（如论文、访谈录、个人心得、日志、领导题词、媒体报道及实践过过程中形成的各种文字图片材料）。除此之外，欢迎项目组采用相册、DV短片、录音资料等多种形式记录实践过程。总结报告册及中期报告制作以节俭实用为原则。纸张统一为A4大小，封面上标明 “2014年东北农业大学学生暑期社会实践成果报告”字样，正文文字字号不得大于小四、正文行距不得大于22