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文档简介

二年级庆祝六一儿童节活动方案一、活动思想以 让孩子过一个快乐、充实的儿童节 为宗旨，开展 六一 儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，引导学生积极背诵儿歌、童谣，在诗的语言中感受童年的美好和学习的快乐，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义的 六一 儿童节。二、活动主题：飞扬的童心 儿童诗朗诵三、活动要求及形式活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。1、各班以中队为单位自行组织训练；2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性，做到参与面广，体现少年儿童活泼向上的特点，可以加入伴舞、领诵等多种形式；3、各中队必须做到全员参与，着装统一；4、评分标准精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一；声音洪亮，感情饱满到位，具有良好的感染力；朗诵的表现形式尽量多种多样。四、活动时间地点1、6月1日上午2、地点：西教学楼前五、工作安排总策划：主持人：评 委：年级部管委会成员纪 律：各班主任具体负责 二年级庆祝六一儿童节活动方案六、其它事项1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部；2、各班主任加强参赛学生的管理与教育，保持场内安静；3、提醒各中队在活动当天，带好水及遮阳帽，预防中暑；4、比赛本着公开公平的原则，评比等级，进行颁奖。附：二（1） 班 1、童年（儿童诗） 2、献给六一儿童节的诗二（2）班 1、美您，六一 2、春天二（3）班 1、你把我带到山野里 2、献给老师的花二（4）班 1、 六一 的歌 2、蒲公英二（5） 班 1、眼睛 2、奶奶的童话二（6）班 1、我想 2、水果们的晚会二（7）班 1、我想 2、 六一 ，我们的节日二（8）班 1、 六一 的歌 2、快乐的节日二（9）班 1、如果 2、小纸船二（10）班 1、记忆里永远的童年 2、快乐的节日二（11） 班 1、六月的鲜花 2、古诗吟
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