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文档简介

工作报告/事迹材料 学习型家庭的文章 以制管家 以学兴家 我叫万方玉,今年65岁,是澧县信用合作社一名退休职工。我老伴叫田秀玉,今年67岁,现任澧阳镇关工委常务副主任。我们生育了一个儿子三个女儿,现在共有大小家庭成员15人。 我是个很普通很普通的家庭妇女,但是在创建学习型家庭活动中,我由不理解到理解再到大力支持,和老伴一起用制度管家,确实尝到了全员学习、全面学习、全程学习的甜头。 事情还得从头说起。那是xx年7月的一天,老伴郑重其事地告诉我,他想出了一套如何促进全家人学习进步的“高招”,治家也要像管理单位一样,制订一个可以操作的规章制度。当时,我笑他是个“疯老头”,简直是异想天开!儿女都各有各的家,哪会受你的“摆布”?单位、学校都忙不过来,谁会再又让你念“紧箍咒”?但是,他偏不信邪,说干就干。连夜,老伴就赶制了一些家规家训,给每个家庭成员建立学习档案。第二天,他电话通知大家到我们老俩口的家,召开了一个极其特别的家庭会。家庭会上,他从创建学习型社会说起,一串又一串的大道理,一个又一个的生动例子,直说得儿女、孙辈们张大了嘴,点起了头。这老头,真人不露相,还真有“两刷子”。于是,我家的创学活动就这样敲响了战鼓。这一年的大年三十,全体家庭成员吃团年饭的时候,都向我和老伴汇报了近段的学习情况,老伴和我进行了讲评,热闹劲儿就不用说了。此时,我才真正感觉到了老伴的良苦用心。 现在,只要走进我和老伴的小家,儿女、孙辈们近三年来的学习档案历历在目。每逢过年过节,我和老伴都会召集全家人开家庭讲评会,采用书面或口头的方式总结交流各自的学习情况,多年来我们从不要女儿、女婿提礼品庆祝节日,也从未给孙儿、外孙发过压岁钱,而是根据他们在单位、在学校的成绩和现实表现发一定数量的奖金或赠予诗词鼓励。xx年春节,我和老伴经过长期酝酿,几易其稿,正式向全家人提出了“创建学习型家庭,争做高素质公民”的奋斗目标,合理制订了“爱国爱家爱事业,守法守纪守美德,勤学勤思勤动手,敬老敬贤敬豪杰”四句家训,以及要坚持学习,不自满迷航;要严守法纪,不自由放荡;要饮酒适量,不酗酒发狂;要玩乐有度,不割索赌博;要热爱科学,不迷恋网吧;要讲究整洁,不污染环境;要和睦相处;不争吵骂架;要礼貌待人,不冷落来宾;要勤俭持家,不铺张浪费;要锻炼体质,不贪吃贪睡等十要十不的家规。老伴还亲自用毛笔把这十条家规写了出来,张贴在我家最显眼处。同时,各个小家也要张贴。我们要求各位家庭成员认真对照家训家规,同自己的工作实践和学习结合起来,熟记熟背,身体力行。最终由老伴和我负责督促检查落实,如有违反的,我们将视情况给予一定的“制裁”。孙儿田明野学习成绩曾一度下滑,当时我们察觉后,立即召集全体家庭成员会,会上,老伴要他站在家训家规前,边读边进行自我解剖,问题到底出在哪儿?小家伙从没见过这样的场面,吓得眼泪都快流出来了,哆嗦地读完家规家训后,小声地嘀咕道:“我违反了不迷恋网吧这一条,以后我再也不会出现这样的情况了!”家庭

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