小班亲子教案：游戏3则.doc

幼儿教育：_小班亲子教案：游戏3则教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小班亲子教案：游戏3则游戏一：吸盘球飞起来活动目的：1、肢体肌肉的训练。2、通过游戏增进亲子关系及配合能力。活动准备：1、吸盘球六个2、宽阔的草坪活动过程：一、游戏玩法：1、幼儿负责站在抛球方。2、家长负责站在接球方。3、设定两方之间的距离。4、在两方的间距抛接吸盘球。二、游戏规则：1、一共抛六个球，家长接的越多为胜。2、可以组队以比赛的方式玩。游戏二：捕鱼活动目的：培养幼儿游戏中的合作能力。活动准备：背景音乐活动过程：1、教师教幼儿模仿小鱼，在水里游来游去。2、教师扮演捕鱼人，幼儿扮演小鱼，玩捕鱼游戏。游戏三：画泡泡活动目的：1、学习涂胶水。2、提高幼儿绘画能力。活动准备：画有小鱼的纸。活动过程：1、教师示范给小鱼添泡泡。2、幼儿操作，在画有小雨的纸上添泡泡。活动总结：此活动中，幼儿练习画圆圈，涂胶水粘东西，体会了游戏的快乐！第 3 页 共 6 页小班亲子活动计划（亲子活动安排）一、活动目标：1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友，缓解孩子将入园的焦虑。2、使孩子体验集体生活的快乐，在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师，愿意和同伴一起玩。二、活动时间：8月29日上午8：3010：三、活动地点：小五班教室。四、活动准备：1、“美丽的大树”底稿人手一份；彩纸、蜡笔和胶水一桌两份2、早操磁带、录音机3、点心、杯子、毛巾人手一份。4、姓名牌每人一个五、活动流程：（一）问候时光（8：408：50）采用问答的形式认识每个孩子，并引导孩子积极回应老师，或在家长的帮助下回答老师。师：，你在哪-里-？幼：我在这-里-。家长指导语：这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题，初步学习与老师的交流，能在集体面前大胆地说话，同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助，胆大的让孩子独立完成，胆小的可以拉着孩子的手一起回答。（二）早操时光（8：509：）学做早操懒惰虫家长指导语：这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作，家长要以自身的热情来感染孩子，和孩子一起共同做操。（三）智慧时光：（9：9：15）学念儿歌手指谣，边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作，让孩子感受念儿歌的乐趣，体验母子（父子）亲情，并能在老师的引导下大胆学做动作。教师另再准备儿歌：包饺子（四）生活活动（9：159：30）1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手.2、吃点心：能够独立吃完自己的一份点心。家长指导语：这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完成，不要包办。（五）操作活动美丽的大树（9：309：45）家长指导语：次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表现大树的形象；发展孩子的小肌肉动作和手眼协调的能力；激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导，及时鼓励，但不要代做。（六）亲子活动“小脚踩大脚”（9：4510：）规则：孩子的脚踩在家长的脚背上，几个家长一组进行比赛，看谁最快到达终点，让孩子体验集体游戏的快乐。家长指导语：活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣，输赢只是次要的，家长一定要遵守游戏的规则，