全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学习辛亥革命时 我们岳麓版必修一 政治文明历程 课本62页在谈到辛亥革命的功绩时指出 从此 民主共和观念深入人心 旧人教版历史课本也如此表述 无疑 辛亥革命确实使人民群众的思想意识 生活习惯 伦理道德观念等在很大程度上摆脱了封建思想的束缚 但辛亥革命后民主共和观念真的能深入人心吗 我认为这一观点值得商榷 二十世纪初 在中国社会上占统治地位的思想仍然是封建的儒学思想 让我们看一下1913年 时报 上的一则材料 这是江苏第一师范学校的一份考卷 应考的有300多人 都是中小学生 考卷中要求考生列举自己崇拜的人物 统计的结果是 崇拜孔子的157人 孟子的61人 孙文的17人 颜渊的11人 诸葛亮 范文正的8人 岳飞的7人 王守仁 黎元洪的6人 华盛顿等的4人 程德全3人 苏轼等的2人 苏秦 张仪 各一人 此外23人则无崇拜者也 从这则材料中我们可以看出 当时具有一定知识水平的中小学生普遍尊崇儒学 对于没有文化知识的广大劳动人民的思想状况我们便可想而知 由此可见 民主共和思想只是开始被民众接受 洪宪帝制和张勋复辟的迅速败亡 通常被论者当作民主共和观念深入人心的有力佐证 笔者认为 这两次短命闹剧的匆匆收场 与其说是民主共和观念深入人心的结果 倒不如归功于部分接受民主共和观念的政治精英奋起抗争 正如当时一位同盟会员所言 革命告成之后 全国灵觉为之震荡 然大都属于上流人士 而氓之蚩依然浑噩相安 中国由专制政治骤跃为共和政治 自表面观乏 虽若神速可喜 而自里面观之 前后陟断 习惯 根据悉受变动 人情未定 党见难齐 调和统一 待时尚多 人民除纳税诉讼外 与政府无交涉 国家何物 政治何事 所不知也 千百年来占人口90 以上的普通百姓远离政治 他们关心的是柴米油盐 交租纳赋 生儿育女 至于统治者是皇帝还是总统 是宣统皇帝还是洪宪皇帝他们并无多大兴趣 1912年 申报 载 虽然今日之共和 第有其表面已 人民既乏国民之常识 而于风俗习惯尤未改革 于共和国之组织 若选举 若会议 及其他人民对于国家种种应尽应享之权利义务咸不谙熟 就大多数国民之心理观之 则共和政体之发生 及依据于事实 而非根本于原理 据张静如等 中国现代社会史 美国历史学家皮特 N 斯特恩斯在 全球文明史 中提供了一段有趣的史料 在1914年的前不久 驻维也纳的一位比较重要的欧洲银行家试图推测欧洲主要国家的稳定前景 以便可以为将来进行明智的投资 他假定根据过去的政治稳定趋势最能推测将来的情况 所以他选择了3个显然具有强大的君主政权的帝国 俄罗斯帝国 奥匈帝国和德意志帝国 当时法国是一个新崛起的共和国 英国动荡不安 意大利则缺乏任何稳定的传统 到1920年 他所有的赌注都失败了 因为他选择的3个国家都全部或部分地解体了 以上两则史料告诉我们 辛亥革命后 民主共和的观念并不深入人心 即使是在一战前的欧洲 民主共和的思想也绝非充分地深入民心 起码欧洲的精英人物 如材料中的银行家 都认为一个国家必须有一位强势国王存在才像一个国家 才能保证国家的稳定 在当时 世界潮流 形势下 中国一场并不彻底的资产阶级革命 辛亥革命的发生 便出现 民主共和的观念深入人心 的局面 很显然超越了当时的历史现实 尤其是在近代中国政治 经济 教育和文化发展极不平衡的形势下 深入人心 更需要一个漫长的历史过程 辛亥革命完成了推翻清朝 创立民国的政治使命 却没有来得及完成本应由它完成的 使民主共和观念深入人心的文化使命 不能不令人扼腕痛惜 文化易帜 的任务只能留待后来者 继承人 五四运动前夕 面对甚嚣尘上的尊孔复辟思潮 新青年 不怕犯下 得罪社会 的 滔天大罪 大声疾呼 拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生 庄严宣告 西洋人因为拥护德 赛两先生 闹了多少事 流了多少血 德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出 引到光明世界 我们现在认定只有这两位先生 可以救治中国政治上 道德上 学术上 思想上一切的黑暗 若因为拥护这两位先生 一切政府的压迫 社会的攻击笑骂 就是断头流血 都 煌拼牵 如果认定辛亥革命就已经使民主共和观念深入人心 那么五四新文化运动揭起民主与科学的旗帜岂非无的放矢 为什么会出现这种现象呢 主要有两个原因 一是辛亥革命前封建思想未受到彻底批判 仍束缚着民众的头脑 维新派与顽固派的论战是中国资产阶级思想同封建主义思想的第一次正面交锋 它使一些知识分子开始摆脱封建思想的束缚 形成了中国近代第一次思想解放的潮流 但它还是披着儒学的外衣去干那 离经叛道 的事业 革命派在宣传革命思想批判改良主义的时候 并没有从正面去触动儒学的统治地位 二是辛亥革命后 袁世凯复辟帝制搞专制独裁的政治野心的暴露有一个过程 而且北洋军阀为维持自己的统治 继续用封建思想禁锢人们的头脑 大搞复古尊孔 强迫全国各学校 尊孔读经
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心理健康关爱与心理调适工作坊互动方案
- 高校实验室化学试剂使用规范手册
- 2026年高比例新能源电网构网型储能配置优化
- 2026年孕期痔疮预防与应对策略
- 2026年空压机系统节能改造方案
- 2026年人教版二年级数学下册 1.3 认识除法竖式(教案)
- 移动8元套餐协议书天津
- 酸奶饮品买卖协议书
- 学校食堂管理制度修改版模板
- 好人榜活动策划方案(3篇)
- 2025年软件评测师考试下午真题加答案解析(一)
- 2025年NISP信息安全专业人员一级考试真题(一)(含答案解析)
- 水电预埋施工流程方案
- 来料检验员上岗培训
- 高考数学必考知识点统计表
- 口腔颌面部肿瘤综合治疗方案
- 2025年大学《数据计算及应用》专业题库- 人体生理数据分析与健康管理
- 钢筋锁价协议书
- 2025年手术室专科护士理论考核试题(附答案)
- 2019建筑结构专业技术措施2019版
- 高校民族宗教工作讲座
评论
0/150
提交评论