五六年级语文期末试卷.doc

小学五至六年级语文期末试卷题号一二三四五六七八总分计分人得分卷首语：亲爱的同学们：曾经我们努力耕耘，共同播下了希望的种子.现在就让我们满怀信心的收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！I believe I can !一、 词语题（共13分）1、我会看拼音写词语。（10分）y gng y shn chu tu sng q bi zh b no du qio( ) ( ) ( ) ( )jng wi tin hi jng shn du su j jng hi shn chng f( ) ( ) （ ） （ ）sh qun sh mi h ji h wi（ ）( )2、给下面的词语选择正确的读音，在正确读音下画“”。（3分）（1）流淌：li tng li tng ni tng（2）纤夫：qin f qin f（3）粗糙：c zo ch zho c co一、 语言应用（共15分）（1）写出五个带有“十二生肖”动物的四字成语（5分）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（2）一提起西游记里的孙悟空，我就会想到的成语有：_、_ 。（2分）（3）请写出四个歇后语。（2分）（4） 请写出三句自己喜欢的名言警句。（3分） （5）选词填空。（3分）（1）无论都 只要就草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，（ ）能到达目的地。（2）发掘 发明 发现小明（ ），每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。三、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（10分）1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（ ）四、句子运用。（共22分）（1）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为双重否定句）（2分） （2）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。（改为反问句）（2分） （3）春天来了，小草绿了。（改为拟人句）（2分） （4）妈妈对我说：“今晚我有应酬，你和爸爸先吃饭吧！”（改为转述句）（2分） （5）那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（缩写句子）（2分）（6）书是一切智慧的源泉。（仿写）（2分）书是 （7）妈妈织毛衣。（扩句）（2分） （8）这情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（2分）_ （9）修改病句。（6分）（1）言行不一致的人，是一种极坏的作风。_（2）在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。_（3）因为你经常锻炼，身体就会健壮起来。（4）昨天中午，刮了一阵狂风暴雨。（5）星期五下午，我们班的任务是扫地、擦窗和搞卫生。（6）水调歌头的作者是苏轼写的。五、古诗词填空。（11分）知之为知之，_，是知也。学而时习之，_；有朋自远方来，_；人不知而不愠，不亦君子乎？_，理还乱，_，别是一般滋味在心头。明月几时有？_。不知天上宫阙，_。人有悲欢离合，_，此事古难全。清明时节雨纷纷，_。借问酒家何处有，_。本是同根生，_。七、阅读。(10分)耳朵一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像三国演义中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。好漂亮的耳朵！我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说：车来了，你坐哪一趟车？ 他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。车来了，你坐哪趟车？我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。15、既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从修辞上看，此句用了_手法。（2分）16、第二段中这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音，这种形状指的是_。(2分)17、第三段中只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置，最佳型指的是_。（2分）18、第二段末句从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音的主要表达效果是（）（2分）A强调这耳朵的作用。B突出羡慕的心理。C与下文点明聋子形成强烈对照，突出小说主题。D指出科学依据，概括上文。19、这篇小说所揭示的深刻意义是（）（2分）A在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。B不能只追求外表美，更要做到心灵美。C做事要讲实际效果，不能只做表面文章。D干任何事情，不应当追求优越的条件。八、作文（40分）以“我的老师”为主题，题目自拟。要求：注意标点符号的使用；无错别字；感情真挚；语言通顺流畅；不少于400字。提示：可以描述老师的相貌，可以通过写发生在老师上的一件事来反映老师的