河北省雄安新区博奥高级中学2019_2020学年高二物理上学期开学考试试题.docx

河北省雄安新区博奥高级中学2019-2020学年高二物理上学期开学考试试题（考试时间100分钟，满分100分）1、 单选题：本大题共10道小题，每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合目要求的1一辆汽车正在路上行驶，关于汽车的运动，下列说法正确的是（ ）A.汽车运动的速度变化量越大，加速度一定越大B.速度很大的汽车，其加速度可能很小，但不能为零C.某时刻汽车速度为零，其加速度可能很大 D.汽车加速度很大时，其速度一定很大2如图1所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面体B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上，A、B均保持静止不动，则（ ）A.A与B之间一定存在摩擦力 B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mg D.地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g图1 图2 图33如图2所示，不计滑轮的质量和摩擦及绳的质量，一个质量为m的人拉着绳子使质量为M的物体匀减速下降，己知人对地面的压力大小为F，则物体下降的加速度大小为（ ）A. B. C. D.4如图3所示，汽车用跨过定滑轮的轻绳提升物块，汽车向右匀速运动，在物块到达滑轮之前，下列说法正确的是（ ）A.物块将竖直向上做匀速运动 B.物块将处于超重状态C.物块将处于失重状态 D.物块将竖直向上先加速后减速 52016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭，成功将“墨子号”卫星发射升空并送入预定轨道。关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是（ ）A.火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从面让火箭获得了向前的推力B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C.火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力D.卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用6如图所示，细绳的一端固定，另一端系一小球，让小球在光滑水平面内做匀速圆周运动。关于小球运动到P点的加速度方向，下列图中可能得是（ ）A B C D7火车转弯可以看成是在水平面内做匀速圆周运动，车速度提高会使外轨受损。为解决火车高速转弯时外轨受损这一难题，下列措施可行的是（ ）A.适当减小内外轨的高度差 B.适当增加内外轨的高度差 C.适当减小弯道半径 D.适当增大内外轨间距8发射同步卫星的过程如下:先将卫星发射至近地圆轨道1，然后再次点火进入椭圆形的过渡轨道2，最后将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，如图4所示，以下说法正确的是（ ）A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度图4 图5 图69如图5所示，以10m/s的水平初速度抛出的物体，质量为0.1kg，飞行一段时间后，垂直撞在倾角为30的斜面上，此时重力的功率为(g取10m/s)（ ）A. W B.20W C.10W D.W10如图6所示，木块放在光滑的水平面上，一颗子弹水平射入木块中，子弹受到的平均作用力为f，射入深度为d，此过程中木块移动了s，则（ ）A.子弹损失的动能为fs B.木块增加的动能为f(s+d)C.子弹减少的动能等于木块增加的动能 D.子弹和木块组成的系统损失的机械能为fd2、 多选题: 本大题共4道小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合目要求的，多选不得分，少选一个得2分11t0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的图象如图7所示。忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是（ ）A.在第1h末，乙车改变运动方向 B.在第2h末，甲、乙两车相距10kmC.在前4h内，乙车运动的加速度的大小总比甲车的大D.在第4h末，甲、乙两车相遇图7 图8 图912如图8所示，皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（ ）A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B.传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C.物体所受的摩擦力与传送的速度无关 D.物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的动力13如图9所示，长为R的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内做圆周运动，关于小球在最高点的速度，下列说法正确的是（ ）A.的最小值为 B.由零逐渐增大，向心力也逐新增大C.当由逐渐增大时，轻杆对小球的弹力也逐渐增大D.当由逐渐减小时，轻杆对小球的弹力也逐渐增大14关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是（ ）A.电场强度的方向处处与等电势面垂直 B.电场强度为零的地方，电势也为零C.随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐新降低D.任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向三、实验题: 本大题共3小题，共18分15（6分）研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有:方木板一块，白纸，量程为5N的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个).(1)具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有（ ）（4分）A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上B.重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同C.使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图10所示，其中对于提高实验精度最有利的是 图10 图1116.（4分）为验证在自由落体运动过程中物体的机械能是守恒的，某同学利用数字实验系统设计了一个实验，实验装置如图11所示，图中A、B两点分别固定了两个速度传感器，速度传感器可以测出运动物体的瞬时速度。在实验中测得一物体自由下落经过A点时的速度是，经过B点时的速度是，为了证明物体经过A、B两点时的机械能相等，这位同学又设计了以下几个步骤，你认为其中不必要或者错误的是（ ）A.用天平测出物体的质量 B.测出A、B两点间的竖直距离C.利用算出物体从A点运动到B点的过程中动能的变化量D.验证与2gh是否相等(为A、B两点间的高度差)17.（8分）同下图所示的实验装置验证牛顿第二定律：某同学通过实验得到如图(b)所示的a-F图象，造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时 。图中表示的是 时小车的加速度。某同学得到如下图所示的纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点.， cm.由此可算出小车的加速度a= m/s2(保留两位有效数字)四、计算题，本大题共3小题，共36分18.（10分）某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究，他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为vt图象，如图12所示（除210 s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线），已知在小车运动的过程中，2 s后小车的功率P9 W保持不变，小车的质量为1.0 kg，可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变求： （1）小车所受到的阻力大小；（2）小车在010 s内位移的大小x图12 图13 图1419.（12分）一竖直的摩擦力可忽略不计的半圆轨道与一段粗糙的水平轨道衔接在一起，并相切于N点，如图13所示，一质量为m的可视为质点的物体由粗糙水平轨道上的M点以水平向右的速度开始运动，经N点进入竖直的半圆轨道，并恰能运动到最高点P，物体离开P点后做平抛运动又落到M点，重力加速度为g.求:(1)物体回到M点的瞬间，其速度的大小 (2)物体与水平轨道之间的动摩擦因数20.（14分）如图14所示，在方向水平的匀强电场中，一长为L的不可伸长的不导电细线，一端连着一个质量为m，带电荷量为q的小球，另一端固定于O点，把小球拉起直至细线与场强平行，然后无初速由A点释放，已知细线转过60角，小球到达B点时速度恰为零。求:（1）A、B两点的电势差 （2）电场强度E的大小;（3）小球到达B点时，細线的拉力大小。1、 选择题，每题3分，共30分1234