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文档简介

二次复备四年级语文上册教学设计洪水学区语文备课组美丽的集邮册教学设计 教学目标1.通过学习会认10个生字，会写12个生字。2.根据本课的特点找出一一对应的句子，感悟诗歌之美。3.引导学生结合课文插图，进行大胆想像。4.有感情地朗读全文，背诵全文。教学难点引导学生查阅课文中描述的历史人文资料，培养学生的自学能力，激发学生的爱国情怀。教学重点感悟“我”的集邮册美丽体现在哪些方面？教学准备教师准备：教学课件、集邮册学生准备：预习课文、收集邮票教学方法朗读、感悟、想象相结合教学课时二次复备两课时第一课时教学过程 一、知识链接课前，指导学生阅读开卷有益中的邮票是怎样诞生的，然后让学生收集邮票。 同学们，你们有集邮的经历吗？谁愿意向同学们展示一下你的集邮册，介绍一下你最得意的收藏？二、检测预习1.请同学们自己读读诗歌。注意读准字音，读通句子。2.运用多媒体课件检查读生字的情况。（）检查生字读音。（）认清字形。重点指导“徽”、“雕琢”的写法。3.同桌检查读课文，要达到正确、流利。 4.指名读课文。其他学生边听边思考：“我”搜集的邮票美在哪里?三、初读质疑1.默读课文，出示自学提示：a.我的集邮册上有哪些有什么样的邮票？二次复备b默读课文并思考：你认为“我”的集邮册美丽吗？c.从哪几方面看出它是美丽的？读一读，画一画并说说自己的感受。可适当做一些批注。 四、交流共享小组成员互相交流自己的理解和认识。五、布置作业熟读课文。第二课时教学过程一、温故知新1“我”的集邮票美在哪里?2.集邮有什么好处？3.你喜欢课文的哪些地方？二、精读理解1.出示课件，学习第一节，感受祖国腾飞和开国大典的盛况。2.第二小节： 重点体会：壮丽山河的美 主要采用“读、谈体会、评读、介绍并展示资料”等方式让学生通过万里长城、长江、庐山、黄山、苏州园林、布达拉宫、西双版纳、桂林山水了解中国的壮丽山河的美，从而产生二次复备热爱祖国之情，与作者产生共鸣。3.日月潭、半屏山在哪里？为什么说他们在做思乡的梦？结合现实谈谈自己的理解。体会作者对祖国的关心与热爱。 诗中很多句子是一对一对地出现的，读起来觉得特别美。感悟诗的意思和表达的思想感情。4.第三小节: 重点感受：历史长河积淀的无穷力量。 让学生在朗读中感悟，在欣赏中感悟，在想像中感悟;在感悟中读，在想像中读；体会作者对祖国的热情歌颂。 三、熟读感悟以小组为单位，用喜欢的方式朗读一一对应的句子，进行小组间的赛读。1.读着这些句子你想到了什么？学生可以谈“集邮册美丽、热爱祖国、景色神奇、历史悠久等” 2.（课件出示：登庐山，看瀑布飞腾；游黄山，看云海扬波。）读一读这个句子，你感受到他的美吗？把他背下来。3.指导朗读。 四、盘点收获 1. “我”的集邮册是“美丽”的，能体会出“美丽”这个词所能表达出的感情吗？ 2.朗读比赛。你最喜欢哪一小节就有感情二次复备地读一读。 3.说说集邮的好处。五
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