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文档简介
二力平衡学习内容第八章 运动和力 第二节 二力平衡 课型:新授课学习目标1.知道二力平衡、平衡状态的概念; 2.理解二力平衡条件;3.能利用二力平衡条件解决简单的平衡问题;重难点:应用二力平衡条件解决简单的平衡问题。时间分配导课2分、展示10分、评价5分、凝难解惑10分、测评8分 、反馈、总结5分学习过程导案(学法指导)学案(学习过程)一、导课:1.牛顿第一定律的内容 2.惯性:二、预习:1、平衡状态;2、二力平衡的条件二力平衡的实验:(器材、方法)三、解凝答惑:1平衡状态的概念;2.二力平衡与相互作用力的主要区别:相同点 。异同点 。四、能力提高1.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是 ( )a.书对桌面的压力和桌面对书的支持力; b.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力;c.书受到的重力和书对桌面的压力; d.书受到的重力和桌面对书的支持力;2.吊车以2m/s的速度将1104n的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_n,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是_n,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是_n。(方法:因为重物做的是匀速直线运动,所以重物处于_状态,那么重物在竖直方向上受到的拉力和自身的重力是一对_,它们的大小相等,所以钢索对重物的拉力是_n。)3、 请画出图中物体受力的示意图,并分析物体是否受到平衡力,哪一对力是二力平衡。静止悬挂的电灯静止在桌面上的茶杯。匀速运动的拖车。五、课堂检测:优化设计预习六、小结:七、布置作业练习册p9-10部分题 一、复习导课:二、【预习提示】1.物体的平衡状态:2.二力平衡的条件是 、 、 、 。3.静止在桌面上的物理课本,它受到的 和 是一对平衡力。三、答疑解惑1.阅读课本,小组讨论了解什么是物体的平衡状态:平衡状态是指物体保持_或_。物体处于平衡状态时,尽管受到力的作用,但是这几个力的作用效果_,所以相当于不受力,处于平衡状态的物体受到的各个力的合力为_。2.物体受力作用时满足什么条件才能保持平衡?(1)实验装置:用细线系在小车上,细线的两端跨过桌边的滑轮各悬挂一个相同质量的钩码。(2)观察与思考:小车是否静止?小车静止时受到的两个拉力的大小有什么关系?方向有什么关系?把小车扭转一下,使两个力的作用线不在同一直线上,小车还能静止吗?重新平衡后,两个力的方向有什么特点?在细线的两端悬挂质量不相同的钩码,小车还能静止吗?(3)根据观察结果自己得出结论。二力平衡的四个条件:_、_、_、_。四、能力提高(注重知识的运用)五、课堂达标(检查知识的掌握情况)六、小结七、作业八、板书教学反思补充练习:1.判断下列物体处于平衡状态的是 ( )a.放在桌面上的书; b.空中飞行的小鸟 ;c.随传送带一块上升的物体;d.正在起步的汽车e.悬吊着的电灯; f.围绕地球转动的卫星;g.匀速上升的电梯; h.匀速下落的跳伞运动员 ; i.百米冲刺中的运动员 ;j.树上的苹果;k.匀速行驶的汽车上的物体;1一重物挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计的示数为4牛,则物体受的重力为 牛;当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时,弹簧测力计的示数 4牛,当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时,弹簧测力计的示数 4牛。(后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”。)2.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是 ( )a.文具盒受到的重力和桌面的支持力;b.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力 ;c.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力;d.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力;3.关于平衡力,下列说法中正确的是 ( )a.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态;b.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力;c.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 ;d.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态;5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么 ( )a.物体所受的合力可能为零; b.物体的运动状态可能保持不变;c.物体的运动状态一定改变; d.物体所受合力一定为零;6.下图中的a、b、c、d分别是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:( )7.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是 ( )a.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力;b.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力;c.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力;d.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力;8.2012年6月3日,在国际田径钻石联赛男子110m栏比赛中,刘翔以12秒87的成绩一举夺冠。下列描述正确的是( )a.刘翔蹬地向前奔跑,说明物体间力的作用是相互的;b.刘翔在跨越栏架时不受重力作用;c.刘翔在冲刺时速度明显加快,但他的运动状态却没有改变;d.刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力9.一个物体放在水平桌面上,下列一对力中是平衡力的是 ( )a物体受到的重力和物体对水平桌面的压力; b物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力; c物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力; d桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力;10
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