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文档简介
1 进一步掌握运用所学过的计算解决相关的实际问题 2 在解决相关的实际问题中体会数学与现实生活的密切联系 学习目标 解决问题 小明把集邮册里的邮票分类整理 结果如下 风景邮票的枚数是人物邮票的几倍 你还能提出哪些用除法计算的问题 活学活用 不计算 在 里填 或 13 5 31 5502 6 500 6240 3 420 37 620 602 7 你发现什么规律了吗 一个乘数相同 另一个乘数大的 积就大 105 2 4105 8 350 3 3350 9 24 3 224 6 210 4 840 1050 3 3150 72 2 144 840 3150 144 活学活用 你发现了什么规律 一个数连续乘两个数 等于这个数乘后两个数的积 先算一算 再找一找规律 1 9 11 9 29 9 72 99 212 9 398 9 63 999 3123 9 4987 9 5 能力提升 拓展提高 在20米的路边种树 从一端起 每隔5米种一棵 一共要种多少棵 20 5 4 段 答 一共要种5棵 4 1 5 棵 这节课你有什么收获 全课小结
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