3.5用10以内的加、减法解决问题(算减想加)练习题及答案.doc_第1页
3.5用10以内的加、减法解决问题(算减想加)练习题及答案.doc_第2页
3.5用10以内的加、减法解决问题(算减想加)练习题及答案.doc_第3页
3.5用10以内的加、减法解决问题(算减想加)练习题及答案.doc_第4页
3.5用10以内的加、减法解决问题(算减想加)练习题及答案.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用10以内的加、减法解决问题（算减想加）1.进一步运用加减法的意义解决实际问题。2.体会数学与生活的密切联系，培养学生学以致用的意识。夯实基础，才能有所突破1.小鸟归巢。（连一连）2、哪把钥匙开哪把锁？ (用线连起来 6分) 3、看图写算式。 (6分)(1)+=-=+=-=(2)9个 ？枝 这是一座由课内通向课外的桥梁4. 买家电，逛商场。(填一填。) 5. 生活智慧园。(1)原来有多少个气球？(个)(2)小松鼠吃了多少个松果？(个)(3)小冰进了几个球？(个) 6、填得数相同的不同算式各写4道 (4分)+=9-=5+=9 -=5+=9 -=5+=9 -=5跃过去，你就是尖子生！7一只猫一天捉两只老鼠， 8、小朋友们分苹果 有几个小朋友？有几个苹果？奥数精华甲乙两个牧童相遇了。甲说：“你给我一只羊，那我的羊就是你的两倍。乙说：“最好是你给我一只羊，那样的话，我和你的羊就一样多了。”诸问他们各有多少只羊？用10以内的加、减法解决问题（算减想加）1.略2. 2 4 9 3 53.（1）4+5=9 5+4=9 9-5=4 9-4=5 （2） 9-5=4 4+2+3=94. 1 4 3 105. （1）6+3=9 （2）9-7=2（3）5+2=76. 答案不唯一7.8只 8. 4人，6个精华奥数 假设甲拿出一只羊，不是给乙，而是给另外的某个人，那他们两人的羊会一样多吗？不会的。仍然是甲有的羊比乙多，多多少呢？多一只。由此可知，甲比乙多二只羊。乙比甲少二只羊，要是他拿出一只羊来，不是给甲，而是给另外的某个人，那甲所有的羊就比乙多三只；要是这只羊给了甲，而不是给另外的人，那甲所有的羊就比乙剩下的羊多四只。这时，甲有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论