【语文专题推荐】精选强化训练小学语文小升初真题模拟试卷卷(二).docx_第1页
【语文专题推荐】精选强化训练小学语文小升初真题模拟试卷卷(二).docx_第2页
【语文专题推荐】精选强化训练小学语文小升初真题模拟试卷卷(二).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【语文专题推荐】精选强化训练小学语文小升初真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据拼音写汉字,并按要求答题h lntn twrang rngjci_吞枣_不安恍然大_熙熙_不_一格兴高_烈同音字:qun:_愈 _缩 _势依次写出第一行词语的近义词:_依次写出第二行词语的反义词:_2. 下面一段话有六个句子,每个句子都有一处毛病,在原文上修改。 在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。老师忽然想起了我说的画线段,列图表的方法。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。忽然,很快找到了门道,难题解决了。原来,只有方法得当,难题就不难。3. 剪不断的绳子。【道具准备】长绳一根,短绳一根;剪刀一把。【魔术表演】步骤:展开长绳,把绳子弯折,左手握住弯折处。步骤:右手从左手中抽出绳子。步骤:用剪刀把露出的绳子剪断。步骤:对着绳子一吹,再拉开,长绳完整无缺。【秘诀揭晓】表演前,将短绳对折,两端贴合。表演时,把短绳藏在左手中。表演后,迅速抛掉手中剩下的短绳。图文结合想一想:表演中,步骤抽出的和步骤剪断的绳子是哪一根?( )A .短绳B .长绳4. 选择恰当的关联词填空。与其不如 只要就 只有才 不但而且_不畏劳苦的人,_能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业,_做前人没有做过的事。音乐_给人美的享受,_能陶冶人的情操。5. 下列词组中搭配不当的一项是( )。A .沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B .沉痛的情绪 沉痛的教训 沉痛的脚步C .苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空D .灵活的动作 灵活的身体 灵活的猴子6. 选出划线字正确的读音。临帖(ti、ti)_参天大树(cn、cn)_涨春潮(zhn、zhn)_吆喝(h、he)_朝夕相处(ch、ch)_凿石壁(zu、zo)_7. 下列句子词序变化后差别最大的一组是( )A .他家来客了。他家客来了。B .他都问过谁?他谁都问过。C .也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D .有你们看的书。书有你们看的。8. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是( )A .缺乏 息灯 缩短( su ) 叛逆( n )B .裙子 钱币 玛瑙( no ) 秧歌( yng )C .开啃 煤体 尘埃( i ) 徘徊( hu )D .蘑姑 校正 毒素( sh ) 侵蚀( sh )9. 词语搭配恰当的一组是( )A .访问朋友 巧妙的办法 一片片岩石B .弹奏小曲 优良的音韵 一缕缕云雾C .倾吐欢悦 无字的歌谣 一阵阵山风D .参观亲戚 清凉的山泉 一首首小诗10. 下列古诗文中划线字的意思不正确的一项是( ) A .不识庐山真面目,只缘身在此山中。(因为)B .我以日始出时去人近,而日中时远也。(离)C .凡如是十许字,始定为“绿”。(开始)D .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(只要)11. 近义词反义词。近义词:艰辛_珍贵_反义词:复杂_喜欢_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍 打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理 收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起 拿起)那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄 戏弄)我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!1. (1)“揪”字用音序查字法先查_,音节是_。2. (2)选择括号里运用恰当的词语。(揍 打)_了我一顿(处理 收拾)_一条青鱼(捞起 拿起)_那条青鱼(捉弄 戏弄)_我3. (3)在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包_午饭是稀粥_晚上又是一点儿面包_至于菜啦_茶啦_只有老板自己才大吃大喝_4. (4)这段话从_、_、_个方面写出学徒的悲惨生活。5. (5)简要说明三次挨打的原因。昨晚挨老板一顿打是因为_。老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为_。老板随手捞起家伙就打是因为_。6. (6)读了这个片断,你想到了什么?7. (7)文中画线部分该用_的语感(感情)去读。13. 下列加下划线字的读音全部正确的一项是( )。A .大概(gi) 教诲(hu) 烙印(lo) 微风乍起(zh)B .逊色(xn) 诸侯(hu) 焚烧(fn) 玉琢冰雕(zhu)C .歼灭(jin) 凌晨(ln) 蝙蝠(bin) 锲而不舍(qi)D .绽放(zhn) 点缀(zhu) 漆黑(q) 玉屑银末(xio)14. 读一读,填一填遍地都是好庄稼 润了人心 山下走泥浆绿了大地_ 山上树木光_植树造林镇风沙_ 三、写作(30分)15. 生活是美好的。仔细观察生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论