人教版（新课程标准）2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共52分)1. （10分）读拼音，写词语。 mn mny doxio tn qunzu ho_2. （9分）加偏旁，变新字。亚_ _ 罢_ _ 秀_ _ 3. （6分）比一比，组词语。 亭_ 挺_ 潭_停_ 庭_ 淡_累_ 音_ 胡_螺_ 谙_ 湖_4. （5分）先把句子补充完整，再正确连线。5. （7分）按要求写句子。 （1）照样子，把句子写具体。例：小马（难为情地）说：“一条河挡住了我的去路，我我过不去。”同桌_地说：“这次运动会，我们班得了第一名！”（2）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（用划线的关联词语写句子） （3）他很后悔没有接受街坊的劝告。（用划线的词语写句子） 6. （5分）给句子加上标点。乌鸦，你可真聪明啊_乌鸦终于喝着水了_7. （4分）根据课文内容填空。（1）长江之歌里写道：你用_，哺育各族儿女：你用_，挽起高山大海。烟台的海四季特点不同：春日轻盈，夏日_，秋日高远，冬日_。（2）先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产，夏日绝句中的“_，_。”和墨梅中的“_，_。” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。（3）毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平时不珍惜时间，你可以送他“_，_。”这句诗与他共勉。小江是你视为知己的朋友，你可以用“_，_。”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。（4）当事者往往对利害得失考虑太多，看问题反而糊涂；旁观者由于冷静、客观，却看得清楚。这就是人们常说的“_，_。”“_，_。”两句诗也说明了这个道理。8. （6分）背一背，填一填。 （1）1莺2二月天，拂堤杨柳醉3。 （2）1谁裁出，二月春风似剪刀。 二、 阅读理解 (共1题；共6分)9. （6分）读课文片段，完成练习。 一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。（1）找出文中一组近义词和一组反义词。 近义词：_ 反义词：_（2）下面不是比喻句的一句是（ ） 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，（3）在文中找出实在事物，写出联想的内容。 （4）皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是：_三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）连词成句。 地球 太阳 上 光明 的 和 是 送来 温暖 都 的。可以 我们 利用 预防 它 来 和 疾病 治疗。太阳 密切 和 的 关系 我们 非常。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7