对联鉴赏浅谈.doc

文秘知识/写作指导 对联鉴赏浅谈 鉴赏楹联是学习楹联比较高级的阶段，不会鉴赏，不能算是成熟的联手。初学者往往对此望而生畏，不是无话可说，就是东拉西扯不得要领。其实，鉴赏楹联没有多少神秘，就是把自己读联的心得体会说出来而已。如果说有差别，那就是眼界的差别。一、读联个人觉得，鉴赏的前提是读联，把对联读懂。读联，往往需要做如下工作：1.读懂联中的的字词，这一步往往不难，汉典或百度即可解决，不再赘言。2.读懂联中的典故。请看一副古代倡导廉政的对联： 领郡愧难胜，愿闾阎俗变饮羊，人除害马； 同舟须共济，与僚寀政朝驯雉，节励悬鱼。 联中几乎每个短句用了一两个典故。这里就“饮羊”、“害马”、“驯雉”、“悬鱼”说说。“饮羊”典出孔子家语相鲁：“鲁之贩羊有沈氏者，常饮其羊以诈市人。”这是以水饮羊，增重牟利，如今天的注水肉，古又称“饮诈谋利”。“害马”语出庄子徐无鬼，本指损害马的自然本性，后引申为害群之马。“驯雉”是后汉书鲁恭传中的故事。说他的政绩化及鸟兽，连小孩也不愿捕获来到身边的雉鸟，比喻地方官善施仁政。“悬鱼”是后汉书羊续传中拒下属送鱼不食，悬而以示拒贿的故事。宋诗有句赞道：“清身太守旧悬鱼。”表示羊续为官清廉。本例用典，既没有生搬硬套的痕迹，也难见出因陈相袭的毛病。由于征引恰当，妙合自然，不仅使联语绘声绘色地增强了感染力，也收到了意境超凡、对仗工妙的艺术效果。3.弄清联中所涉及的人或事。这在胜迹联、人物联中，往往是读懂的关键。例如：成都望江楼公园：少陵茅屋，诸葛祠堂，并此鼎足而三；饰崇丽，荡漪澜，系客垂杨歌小雅元相诗篇，韦公奏牍，总是关心則一；思贤才，哀窈窕，美人香草续离骚一个公园为什么能与杜甫的茅屋、诸葛亮的祠堂鼎足而三？不清楚这一点就无法真正读懂这联。原来，望江楼在成都东门外锦江南岸，因有唐代女诗人薛涛遗址而闻名。难怪下结用美人香草呢，原来是赞扬薛涛的诗歌可以承续离骚而流传后世。全联既推崇薛涛的文学才华，又感叹她的不幸身世（薛涛曾是乐伎）。全联融写景、抒情、叙事、议论于一炉，词藻典雅，最足兴感。4.有时还要读懂作者的身世和心情。例如：题湘山寺独立兴悠然，世事逼人闲最乐偶来观自在，孤峰比我冷何如上联说悠然，又说闲最乐，接着又说世事逼人，真是拧巴啊。下结说自己比孤峰还冷，更让人猜不透了。查资料会发现，联作者是赵炳麟，清末民初官员。字竺垣，中年号养真子，晚年号清空居士，又号柏岩。广西全州县绍水镇乐家园人。出身官宦世家。光绪二十一年（公元 1895年）进士，参加“公车上书”，授翰林院编修，升记名御史。19xx年授福建京畿道御史，遇事敢言，有“铁面御史”之称。19xx年上筹辽备倭疏，指出日本是中国的大患，应练兵以对。19xx年上劾袁世凯疏，揭露袁世凯包藏祸心，不宜留在军机。甚至建议杀掉袁世凯，以绝后患。19xx年上书弹劾奕劻，洋洋洒洒，指名道姓，历数奕劻十二大罪状。因开罪皇族被革去御史职，以四品京堂回籍，督办桂全铁路。辛亥革命后，为免遭袁世凯迫害，避居家乡全州，因有人告密，又将家人托付好友，准备只身东渡日本避难。民国初年，赵炳麟抛弃陈腐狭隘的“忠臣”思想，以超前的现代“公仆”意识出任山西实业厅厅长，表现了与传统士大夫不一样的胸怀和眼光，怀抱实业救国理想，为普通民众谋温饱，谋福利。他的思想深刻广博，古今中外，广采博纳，极具世界眼光、现代眼光，写下无数治政、治世良言。著作有赵柏岩集（上、下册），广西人民出版社xx年重刊。此联是赵炳麟在民国二年游全州湘山寺时所撰，此时虽然资料说他已经放弃忠君思想，其实还是不够情愿，但毕竟被世事逼着变了罢了。可见作者当时的心情是矛盾的，这种矛盾必然反映在作品中。这联全写心情，与湘山寺到没多大关系了。二、鉴赏读懂了联，下一步才是鉴赏。楹联鉴赏有两种常见方式，一种是事无巨细全盘托出，另一种是把最有特色的方面呈现出来。1.先看第一种赏析方法的例子：成都杜甫草堂锦水春风公占却草堂人日我归来鉴赏：此联据唐代杜甫、高適两诗人酬唱故事写成。杜、高为好友。上元元年，高为蜀州（今四川崇庆县）刺史，杜从成都前往看望，作短暂聚会。次年人日，高写了人日寄杜二拾遗诗：“人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡今年人日空相忆，明年人日知何处？”谓今年人日是相思不见，岂能预料明年又在何处，杜