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总结范本:_xx学年第二学期学生会工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx学年第二学期学生会工作总结本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,回首往昔,比照今天,真是感慨万千,从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是校学生会,都发生了可喜的并取得了显著的成绩,这些成绩是有目共睹的,学生会的各部门也逐渐的完善起来,与此同时也挖掘出一批08级新的管理人员,现将本学期工作总结一:各部门基本情况及主要收获1、 劳动部:能够较好的建立劳动部的各项规章制度,并且每周进行安排各班级好人好事打扫卫生,不定期安排各班级进行全校性大扫除,每天安排值班人员督促校园环境卫生进行不间断的巡视,采取各种奖惩措施。2、 纪检部:能够较好的建立纪检部的各项规章制度,落实日常常规的评比,对全校同学进行仪容仪表的检查,每天安排人员值勤巡视校园的纪检工作,并协助老师对违纪的同学进行周末整训安排,并协助其他部门做好纪检工作,维护日常秩序。3、 生活部:能够较好的建立生活部的各项规章制度,每天在食堂、开水间安排值勤人员值勤,收集同学们日常生活的建议、意见,并及时与校领导、老师们反馈信息让同学们能够在一个舒适的环境下学习成长。4、 宣传学习部:能够较好的建立宣传学习部的各项规章制度,按时完成组织布置的各项任务,宣传学习组除各项任务之外,并对每个月、季节、节气、安全等方面进行海报及黑板报的宣传工作,xxxx学年第二学期共出宣传海报 余张,墙报 余期。督促各班级的板报情况并进行相应的指导,学习组则每周对各班级进行分发点名表,广播组则配合宣传小组进行广播宣传,除固定九大栏目外,还协助其他部门播报相应的紧急通知。5、 文体联谊部:能够较好的建立文体部的规章制度,丰富校园文化生活,本学期共组织三人篮球赛、拔河比赛、师生对抗赛初赛复赛共30余场。二、存在的问题无论是什么组织都不是完美的,各部门还是存在以下的问题1、一、学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。2、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。3、管理人员不能够以身作则,集体荣誉感有待加强。4、学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。三、今后努力方向我们07级的学生干部即将面临定岗实习,接下来的工作将逐步由08级的干部接手,我们也在进一步的指导新的学生干部,在接下来的日子里,08级的学生干部们将会针对上述的不足之处进一步完善学生会各个部门的工作,严格要求自身,以身作则。加强部门人员之间的沟通。树立好学生组织中的一个全新的榜样。第 4 页 共 7 页xx学年第二学期小学教导处工作总结本学期教导处在校长室的正确领导下,努力落实上级领导精神,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。现就以下几方面加以总结。一、培训学习求实效在教学改革的浪潮中,每一位教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须构建知识结构,及时充电,改变教学观念,不断努力提高自身修养。1组织教师读相关专业理论书籍,为了鼓励教师广泛学习,学习为每个办公室征订了教学月刊、小学学科教学设计等杂志,还出钱为每个教师订阅教育杂志,让教师能不断去汲取教育名家的教育思想,做好教学摘记,并撰写12篇心得体会,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。在校长室领导下,我们为教师安排了多层面的培训:语文、数学骨干教师赴杭州参加“千课万人”名师观摩活动,使教师与名师进行零距离接触,汲取名师的教学精髓;继续安排徐玉环、陈佩佩、xx参加xx市中心组学习;组织各学科相应教师参加xx、xx及各学区举办的各级各类教学研讨、观摩活动;加强新教师培训。注重理论培训与专题培训相结合,集体培训与个人自学相结合。让教师通过自学、集中学习、外出培训等形式深化对新的课程标准的理解,与时俱进,使教师以新的教学理念指导自己的教学实践。2、利用教研组加强教师的校本培训。在各教研组长的有效组织下,各教研组的活动也是搞得有声有色,每一次的教研活动都是有主题、有目的,比如低段的语文教学围绕“识字教学”展开研讨,高段的语文教研组就“同课异构”、“读写结合”展开了教学研讨,数学教研组通过集体备课探讨再围绕主题上课研讨,大家针对各类教学问题,畅谈自己对教研教学理论的探讨、对教材的钻研、对教学方法分选择,气氛轻松和谐,话题明确集中,从而不断提高教师的教学水平。通过各种形式的学习,教师的业务水平有效得到提高。本学期xx老师撰写的钓鱼的启示入选小学语文课外实践活动设计;xx、xx老师分别在xx市、xx学区音乐研讨课中诠释自己的音乐教学理念,xx老师在学区低年级看图写话主题研讨课上另辟蹊径,xx老师在学区研讨会上就低段看图写话指导作了主题。新教师xx老师向进修学校作了汇报课,由于该新教师表现突出,在市新教师汇报课上开出一节较为精彩的课,赢得了进修学校领导好评;在xx市举行教育教学论文评比活动中我校的xx、陈仁核、徐瑞云等十五位老师的论文被推荐到学区参加评比;学区语文说课比赛中叶爱珠老师荣获二等奖,徐玉环、xx老师分别荣获三等奖。黄丽丹老师在学区体育说课比赛中获三等奖。二、教学管理求规范1、重视教学常规检查管理教学常

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