三年级上册语文十月份测试卷.doc

学校 班级 姓名 韦州中心小学20152016学年度第一学期三年级上册语文十月份测试卷字词部分（47分）一、看谁写的又快又好。（3分）忆 插 紧 丧 拜 具二、看拼音写词语。（10分）jn xnyo yunpn mnyu pio jin chb lu lin shund gi lin shi m fn三、比一比，再组词。（10分）遍（ ）佳（ ）插（ ）杨（ ）坊（ ）篇（ ）娃（ ）播（ ）扬（ ）仿（ ）四、把下列词语补充完整。（6分）（ ）头（ ）气 五彩（ ）（ ） 大（ ）（ ）色千（ ）万（ ） 翩翩（ ）（ ） 自（ ）自（ ）五、在括号里填上表示颜色的词语。（6分）（ ）的枫叶（ ）的田野（ ）的银杏树（ ）的柿子（ ）的松柏（ ）的菊花六、选择恰当的词语填空。（5分）匆匆地 悄悄地 拼命地 好奇地1我走到奶奶身后，（ ）蒙上她的眼睛。2小羊落入了虎口，正（ ）挣扎。3时间（ ）来，又（ ）去了。4明明初来乍到，每个地方都（ ）瞅个没完。七、选出加点字的正确意思。（4分）1夜书所见 （ ）A所见到的景物。B看到。2知有儿童挑促织 （ ）A挑着。B捉。3独在异乡为异客 （ ）A另外的，别的。B奇怪的。C不同的。4每逢佳节倍思亲 （ ）A更加。B倍数。八、选择关联词语填空。（3分）不是而是 如果就 除了还有1、他发现（ ）我们平时看到的世界，（ ）一个平时看不到的世界。 2、蜜蜂回家靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种无法解释的本能。 3、（ ）蜜源离蜂箱不到一百米，它们（ ）在蜂巢上方跳“圆舞”。 句子部分（13分）九、按要求改写句子。（8分）1秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句） 2小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句） 3很好闻的气味。（改为感叹句） 4他的学习成绩比现在增加了。（修改病句） 十、下面的哪种说法对？对的请打“”。（5分）1夜书所见是唐代诗人叶绍翁写的。 （ ）2九月九日忆山东兄弟中的“山东”指山东省。 （ ）3“黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。 （ ）4“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！：这也是一个比喻句。（ ）5风筝一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。 （ ）十一、口语交际。（5分）在日常生活中，你一定也有自己喜欢玩的东西，在玩的过程中你有令人惊喜的发现吗？跟大家分享一下吧！ 阅读理解（15分）十二、阅读短文，完成后面的练习。（一）我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声放，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快的跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命奔跑。1短文是围绕第_句写的。（1分）2写出表示我们动作的词语： （2分）3这段话表达了我们放风筝时怎样的心情？（1分） （二）校园秋色今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的山行：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”1选出加点字的正确读音。（1分）弯曲（q q） 张牙舞爪（zhu zho）2用短文中的词语填空。（6分）（）的空气 （ ）的露珠 （ ）的秋风（）的菊花 （ ）的树叶 （ ）的雪松3“信”的意思有信用；相信；随意；消息。 文中的“信步”应取第（）种解释，“信息”应取第（）种解释。（2分）4读句子，再仿写句子。（2分）树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。 就像 。十、习作。（25分）和爸爸、妈妈一起去摘摘果子，看看红叶；和小伙伴们一起去放放风筝，瞧瞧秋天的田野把你看到的、听到的写下来。三年级语文上册第三单元测试题（B卷）一、巧填同音字。（12分）y ji yu（）乡（）法（）菜回（）（）节（）票lu xin mi（）卜（）后（）花（）筐神（）一（）二、把下面的成语补充完整。（6分）（）头（）气大（）（）（）（）（）（）纷千（）万（）翩（）（）（）自（）自（）三、在句中括号里分别填上合适的带“阔”字的词语。（4分）1轮船在（ ）的大海中航行。2我们学校的操场非常（）。3经常阅读课外书可以（ ）我们的视野，丰富我们的知识。4同学们在（）的田野里尽情歌唱。四、填空。（8分）春节中秋节端午节重阳节五月初五（）吃粽子九月初九（）插茱萸正月初一（）贴春联、拜年八月十五（）赏月、吃月饼五、把不是同一类的词找出来。（4分）1金黄碧绿杏黄橙黄鹅黄（ ）2苹果橘子菠萝南瓜草莓（ ）3菊花梅花桃花枫叶梨花（ ）4青蛙蟋蟀喜鹊松鼠风筝（）六、组句，并加上标点符号。（9分）1操场上玩游戏孩子们尽情地在2精彩的演员们杂技舞台上在表演节目3可恶的捉住了我一条终于胆子青虫壮着七、我会读诗猜季节。（8分）1孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（）2两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）3停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（）4小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）八、照样子写句子。（9分）1荷花微摆，像少女似的翩翩起舞。像似的2太阳好像一盆火烧烤着大地。好像3黄黄的叶子像一把把扇子。一棵棵松树像九、阅读短文，完成后面的练习。（15分）可爱的秋天时间刚过了秋分，就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步，仿佛那蔚蓝的大海，比以前更加蓝了些；天，比以前更加高远了些。回头向岭上望去，啊，秋色更浓了。多么可爱的秋色啊！在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象；秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧西面山洼里那一片柿子树，红得那么好看，简直像一片火，古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色，然而比起柿子树来，那枫叶不知要逊色多少呢！还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么艳，那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，更加绚丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的；而那种叫“玫瑰”的则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠啊，好一派迷人的秋色。我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它代表着成熟和繁荣，也意味着愉快和欢乐。几年来，我不断地漫步山野，巡行田间，在这里看到的是万紫千红的丰收景象和奋发蓬勃的繁荣景象。我爱秋天，我爱我们这个时代的秋天，我愿这大好秋色永驻人间。1给下列景物写上适当的表示颜色的词语。（4分）（ ）的苹果（ ）的天空（ ）的柿子（）的田野2文中有很多好词语，把你喜欢的抄下来。（3分）3作者喜欢秋天，把