四年级下册语文优质课件-自然之道l 人教新课标_第1页
四年级下册语文优质课件-自然之道l 人教新课标_第2页
四年级下册语文优质课件-自然之道l 人教新课标_第3页
四年级下册语文优质课件-自然之道l 人教新课标_第4页
四年级下册语文优质课件-自然之道l 人教新课标_第5页
已阅读5页,还剩43页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自然之道 同学们 许多到澳大利亚旅游的外国人都会发现一个有趣的现象 在澳洲人的文化里 最为邪恶的动物不是大灰狼 更不是狮子 老虎 而是在外人看来活泼可爱的野兔 究竟是什么原因 使得澳大利亚人如此痛恨野兔 甚至 谈兔色变 呢 1859年 当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后 一场可怕的生态灾难爆发了 在澳大利亚兔子没有天敌 由于数量不断翻番 它很快就开始毁坏庄稼 影响了南澳地区的牧羊业 1950年 澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只 这个国家绝大部分地区的庄稼或草地都遭到了极大损失 一些小岛甚至发生了水土流失 几只可爱的小兔子就会对一个国家照成那么大的影响 是因为人们不懂得自然之道 在南太平洋加拉巴哥岛上 也发生了一件违反自然之道的事情 我们一起看一看 说说你自学会了哪些知识 查找了哪些知识 向同学们展示你的自主学习成果吧 检查自学 展示我的成果 作者简介 M 伯罗蒙塞尔 1942 1999 美国著名作家 代表作有 大自然的秘密 检查自学 展示我的成果 太平洋绿龟 体重在150公斤左右 幼龟不及它的百分之一 幼龟一般在四五月间离巢而出 争先恐后爬向大海 只是从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩 稍不留心便可能成为海鸥等食肉鸟的食物 它们以鱼类 海藻 甲壳类 头足类软体动物为食的 每年6 9月 海龟湾便有成群绿海龟回游来此 上岸产卵 每当夜深人静 雌龟便慢慢地爬上沙滩 在不被水淹的高潮线上 找到合适地点 挖出一个宽大的坑 才开始产卵 每次产卵50 200多枚 图2 产完用沙土覆盖 龟卵在温暖潮湿的沙滩里自然孵化 经过49 60天 幼海龟例破壳钻出 爬入大海 检查自学 展示我的成果 听读故事 学会生字 请同学们认真听课文录音 圈画出不会的字音 难懂的词语 然后完成下面的问题 1 结合课文的注音和字典 弄明白重点词语的读音和意思 2 同桌相互检查重点词语的读音 注意 侦 嘲 蠢 彻 的声母都是翘舌音 吁 不要读成 3 开火车反复朗读多音字 看谁读的最准确 幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 吁 拦 鸥 帽 彻 y u ch o t n 听读故事 学会生字 zh n zhu q f n y ch n x l n ch u m o 4 理解下面词语的意思 争先恐后 鱼贯而出 愚不可及 气喘吁吁 踌躇 争着向前 惟恐落后 形容十分积极 连贯 连接 连续 像游鱼那样一个接一个地出去 原指人为了应付不利局面而假装愚痴 以免祸患 为常人所不及 文中形容我们的做法十分愚蠢 好心反而办坏事 听读故事 学会生字 形容呼吸急促的样子 犹豫 文中指幼龟探头出穴欲出又止侦察外面是否安全的样子 听读故事 学会生字 5 开火车反复组词 看谁组得最准确 幼 滩 侦 嘲 啄 企 愚 蠢 返 吁 拦 鸥 帽 彻 幼龟 海滩 侦查 嘲笑 啄食 企图 愚笨 蠢笨 返回 吁吁 遮拦 海鸥 帽子 彻底 积极活动 理解自然之道 今天 我们组织多种有趣的学习活动 将根据同学们参与活动情况 答题情况 评选出学习小名星 大声朗读 整体理解故事内容 请同学们有感情朗读课文 然后自主探究以下问题 看谁回答得又快又正确 1 课文中故事发生在什么地方 写到了哪些人和物 点拨 故事发生在南太平洋加拉巴哥岛 写到了我们 向导 幼龟 食肉鸟 大声朗读 整体理解故事内容 2 说一说这篇课文讲了一件什么事 点拨 作者和同伴及一个生物学家向导 结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游 观察幼龟是怎样离巢进入大海的 他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时 不顾向导劝阻 要向导把幼龟抱向大海 接着 成群的幼龟得到错误的信息 以为外面很安全 就从巢中鱼而出 结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食 虽然 我们 拯救了一些幼龟 但仍然感到十分震惊和悔恨 大声朗读 整体理解故事内容 3 是什么原因让许多幼龟成为食肉鸟的口中之食 从哪里看出来 点拨 是我们的帮助 让巢中的幼龟得到错误信息 以为外面很安全 于是争先恐后地结伴而出 结果被食肉鸟吃掉 向导一边走一边发出悲叹 如果不是我们 这些海龟根本就不会受到危害 大声朗读 整体理解故事内容 4 这篇文章的结构层次是怎样的 点拨 全文可分为四部分 第一部分 第 自然段 作者和同伴及一个生物学家向导 结伴来到南太平洋加拉马哥岛旅游 观察幼龟是怎样离巢进入大海的 第二部分 第 自然段 他们不顾向导劝阻 要向导把一只被嘲鸫咬啄的幼龟抱向大海 大声朗读 整体理解故事内容 第三部分 第 自然段 成群的幼龟得到错误的信息 从巢中鱼贯而出 成为食肉鸟的口中之食 第四部分 第 自然段 我们感到悔恨的震惊 感情朗读 认识太平洋绿龟 请同学们有感情的朗读第1 2自然段 理解这一部分的主要内容 然后回答下面的问题 1 在南太平洋加拉巴哥岛上有什么生物现象 点拨 在这个海岛上 有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小龟 感情朗读 认识太平洋绿龟 2 我们来加拉巴哥岛旅游的目的是什么 点拨 我们的目的 就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的 感情朗读 认识太平洋绿龟 3 太平洋绿龟的形体有什么特点 点拨 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右 幼龟体重不到它的百分之一 感情朗读 认识太平洋绿龟 4 太平洋绿龟的幼龟在争先恐后爬向大海的过程中有什么危险 点拨 从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩 稍不留心 幼龟便可能成为食肉鸟的美食 感情朗读 认识太平洋绿龟 5 想象一下 这些幼龟如何才能不被食肉鸟吃掉 点拨 这些幼龟可以在食肉鸟不出现的时候爬向大海 避开食肉鸟的活动区域 尽快地跑入大海 细细品读 理解向导的冷淡 同学们 这些可爱的幼龟能不能避开危险 成功地进入大海呢 请大家细细品读第3 4自然段 理解这两段的主要内容 然后自主探究下面问题 细细品读 理解向导的冷淡 1 一只幼龟出巢穴时 是怎样的 可以看出幼龟怎样的特点 点拨 一只幼龟把头探出巢穴 却欲出又止 似乎在侦察外面是否安全 踌躇不前 可以看出幼龟小心谨慎 非常担心外面是否安全 细细品读 理解向导的冷淡 2 幼龟要出巢的时候 发生了什么事情 点拨 正当幼龟踌躇不前时 一只嘲鸫突然飞来 它用尖嘴啄幼龟的头 企图把它拉到沙滩上去 细细品读 理解向导的冷淡 3 如果你看到了可爱的幼龟将要被海鸟啄走 你会怎样做 点拨 我会赶紧赶走海鸟 拯救幼龟 细细品读 理解向导的冷淡 4 我和同伴是如何做的 体现出我们怎样的心情 点拨 我和同伴紧张地看着眼前的一幕 其中一位焦急地对向导说 你得想想办法啊 体现出我们紧张 焦急 对幼龟担心的心情 细细品读 理解向导的冷淡 5 向导是如何回答我们的求救的 揣测一下他为什么这样说 点拨 向导却若无其事地答道 叼就叼去吧 自然之道 就是这样的 言下之意是说 这是大自然的规律 是太平洋绿龟防护天敌 自我保护的手段 向导长期生活在海边 对这样的事情见得很多 知道这是自然之道 不需要人的帮助 细细品读 理解向导的冷淡 6 我们理解向导的想法吗 从哪里看出来 点拨 我们不能理解向导为什么这样冷淡 从下面语句看出来 向导的冷淡 招来了同伴们一片 不能见死不救 的呼喊 细细品读 理解向导的冷淡 7 最后向导是如何做的 想象一下 极不情愿 表现出向导怎样的心理活动 点拨 向导极不情愿地抱起那只小龟 朝大海走去 那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉 只好颓丧地飞走了 向导心里想 你们不知道这是自然之道 你们让我这样做会还来其他海龟的 你们为什么要让我改变自然之道呢 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 同学们 向导把那只小龟送进大海 接下来会发生什么事情呢 请同学们齐声朗读第 自然段 然后回答下面问题 1 接着发生的什么事情让大家极为震惊 点拨 向导抱走幼龟不久 成群的幼龟从巢口鱼贯而出 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 2 为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事 点拨 因为那只先出来的幼龟 原来是龟群的 侦察兵 一旦遇到危险 便会返回龟巢 那只幼龟被向导引向大海 巢中的幼龟得到错误信息 以为外面很安全 于是争先恐后地结伴而出 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 3 如果你就是巢穴里的一只小幼龟 想象一下 你们为什么要争先恐后的爬出来 点拨 我心里想 他肯定看到外面没有危险 而是匆匆忙忙地去大海了 如果遇到什么危险 他会返回巢穴中的 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 4 巢中的幼龟争先恐后地结伴而出后 为什么会引来许多食肉鸟 点拨 因为从龟巢到海边的一大段沙滩 无遮无拦 成百上千的幼龟结队而出 很快引来许多食肉鸟 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 5 天啊 看我们做了些什么 这些话表现出我们怎样的心情 点拨 表现出我们看到幼龟被许多食肉鸟吃掉后的惊奇 后悔的心情 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 6 我们和向导如何对自己过错的进行的补救 点拨 我们的向导赶紧摘下棒球帽 迅速抓起十多只幼龟 放进帽中 向海边奔去 我们也学着他的样子 气喘吁吁地来回奔跑 算是对自己过错的一种补救吧 感情朗读 理解幼龟的悲惨下场 7 想象一下 我们拯救幼龟的时候 心里是怎样想的 点拨 我们心里想 都怪我们 不明白情况就把幼龟送进大海 使其他幼龟全部出来 暴露在天敌之下 我们做错了 我们要赶紧的补救 救起这些可怜的小动物 大声齐读读 感受后悔的心情 同学们 因为我们的不了解情况 让大量幼龟白白葬送了生命 我们心的心情是怎样的呢 请大家齐读最后一段 思考下面的问题 大声齐读读 感受后悔的心情 1 我和同伴们回去的时候 是如何走的 为什么这样 点拨 我和同伴们低着头 在沙滩上慢慢地走 因为我们的错误行为 让许多幼龟被食肉鸟吃掉 大声齐读读 感受后悔的心情 2 你能理解向导为什么一边走一边发出悲叹吗 点拨 为幼龟的惨死而悲 为人类的无知 强行改变自然规律而感叹 大声齐读读 感受后悔的心情 3 小组交流 自然之道 是什么意思 点拨 自然之道 即自然的规律 大声齐读读 感受后悔的心情 4 小组交流 这篇文章让我们明白了什么道理 点拨 如果不按自然规律办事 往往事与愿违 好心办坏事 大自然中的现象是十分复杂的 没有调查清楚就不要乱作决定或指挥 当人自作聪明时 就可能以主观意志代替客观规律 聪明反被聪明误等等 大声齐读读 感受后悔的心情 根据答题情况 评选出学习小明星 当堂练习 及时巩固 1 读准字音 幼 y u 龟侦 zh n 察踌 ch u 躇 ch 不前嘲 ch o 鸫 d ng 愚 y 不可及蠢 ch n 事鲣 ji n 鸟气喘吁 x 吁响彻 ch 云霄 当堂练习 及时巩固 2 我会正确读下面的词语 幼龟海滩侦察嘲笑啄食企图愚不可及蠢事反悔阻拦海鸥帽子气喘吁吁响彻云霄 当堂练习 及时巩固 3 判断句子的正误 正确的打 错误的打 课文的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛 课文是按照事情发展的顺序来叙述的 这个故事告诉我们 如果不按自然规律办事 就会做出一些事与愿违的事情 这个故事告诉我们 如果不按自然规律办事 有时也会收到一些惊喜 当堂练习 及时巩固 4 这篇文章让我们明白了什么道理 如果不按自然

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论