2019年春教科版语文四年级下册优质课件：3. 歌曲两首课后作业（a组-基础篇）_第1页
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文档简介

1 我能根据拼音写词语 m iku ngg oli ngshu il op oq sh ng ngw nzh ngzh ngpengy ngh ohu w ch ngm om nsh nbi ny 煤矿 高粱 衰老 抛弃 山冈 万丈 帐篷 英豪 挥舞 漫山遍野 长矛 2 我能在括号内填入恰当的词语 的故乡 的爹娘 的黄河 的宝藏 的祖国 的同胞 可爱 衰老 咆哮 无尽 苦难 亲爱 3 我能根据括号里的意思 在前面横线上写出合适的词语 1 我的家在东北松花江上 那里有森林 煤矿 还有那 整个山上和田野里 的大豆 高粱 2 爹娘啊 爹娘啊 什么时候 才能 欢乐地聚集在一起 3 抗日战争时期 无数 英雄豪杰 为保卫祖国献出了宝贵的生命 漫山遍野 欢聚一堂 英豪 4 我能按要求写句子 1 哪年哪月 才能够回到我那可爱的故乡 哪年哪月 才能够收回我那无尽的宝藏 仿写反复句 2 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国 仿写排比句 示例 手捧奖状 我该怎么感谢我的老师呢 手捧奖状 我该怎么感激我的同学呢 书是生命 书是财富 书是朋友 九一八 九一八 从那个悲惨的时候 脱离了我的家乡 抛弃那无尽的宝藏 流浪 流浪 整日价在关内 流浪 作者 张寒晖 1 九一八 加引号表示 A 引用的部分B 特别的称谓C 特殊的含义2 写出下面词语的近义词 悲惨 脱离 抛弃 B 痛苦 离开 舍弃 3 先按提示填空 再用 串联法 概括上面一节诗的意思 运用 1 第1 4行写的是 第5 8行写的是 2 节意 家乡沦陷的哀痛 逃亡生活的凄苦 九一八 事变后 东北人民满怀家乡沦陷的哀痛与逃亡生活的凄苦 4 我们 流浪的原因是什么 5 流浪 一词在诗中三次反复有什么作用 九一八 事变使 我们 土地沦丧 我们 才流浪 流浪 反复出现三次 既表现了流浪时间之长 无休止 又表现了流亡者的无助与无奈 也是向上苍 向国人控诉日本侵略者的残暴 风雨之夜一个人在家是不是盼望妈妈早点回来 考试交卷时间快到了但还没有做完题心里是不是很着急 请选取一个生活或学习情境写一个片段 注意运用反复的修辞手法 写出当时着急的心情 100字左右 思路分析 1 这是一则以生活或学习中心里着急为话题的小练笔 2 可以从心理活动入手运用反复的修辞手法进行描写 渲染着急的气氛 优秀示例 糟了 糟了 交卷的时间快到了 可我还有两道题没做呢 我挥动手中的笔飞快地写着 沙沙沙 我的心
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