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文档简介
第7单元三角形 平行四边形和梯形第1节认识三角形 联系实际引入课题 我们已经初步认识了三角形 你在生活中的哪些地方见过三角形 你能找出图中的三角形吗 它们的形状 大小都不同 这些三角形有什么不同吗 动手操作探索新知 摆小棒 你能想办法做一个三角形吗 在钉子板上围 沿着三角板的边缘画 你能想办法做一个三角形吗 用直尺在方格纸上画 用剪刀剪 这些三角形有什么共同之处 三角形是由三条线段首尾相接围成的图形 认识三角形各部分名称 顶点 顶点 顶点 边 边 边 三角形有三条边 三个角和三个顶点 你能在练习本上画一个三角形吗 角 角 角 下面的方格纸上有4个点 从这4个点中任选3个作为顶点 都能画一个三角形吗 你有什么发现 A B C D 如果三个点在同一条直线上 不能以这三个点为顶点画出三角形 不在同一直线上的三个点才能画出三角形 这是人字梁 你能量出它的高度吗 讨论 交流 1 在图中指出人字梁高度的起点 终点 并指出所要量的线段 2 说出它和人字梁下面的横梁在位置上的关系 这是人字梁 你能量出它的高度吗 小结 人字梁的高就是从这个三角形梁的顶点到它的对边的这条垂直线段的长度 这是人字梁 你能量出它的高度吗 图中人字梁的高度是2厘米 高 底 从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高 这条对边是三角形的底 你能测量三角形的高吗 画出下面三角形底上的高 并和同学交流你的画法 高 从另外两个顶点可以向对边作高吗 高 从另外两个顶点可以向对边作高吗 高 画出下面三角形底上的高 并和同学交流你的画法 高 从另外两个顶点可以向对边作高吗 高 高 画出下面三角形底上的高 并和同学交流你的画法 一个三角形有几条高 一个三角形有3条高 巩固练习 哪些是三角形 哪些不是 为什么 三角形的三条边都是直的 量出每个三角形的底和高各是多少厘米 底 3厘米 高 2厘米 底 2厘米 高 3厘米 底 3厘米 高 1厘米 课堂小
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