四年级上册语文优质课件-爬山虎的脚-人教新课标 (1)_第1页
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文档简介

6 爬山虎的脚 均匀嫩茎叶柄蛟龙重叠空隙痕迹逐渐 j ny n j ng b ng ji o di x h n zh 理清课文脉络 全文一共5个自然段 分为三部分第一部分 讲爬山虎的生长位置 第二部分 讲爬山虎叶子的特点 第三部分 讲爬山虎脚的形状和特点 以及它是如何一步一步往上爬的 仔细朗读第一自然段 填空 爬山虎成长的特殊环境是 爬山虎生长的特点是 那么它是怎么爬墙生长的呢 了解爬山虎叶子的特点 1 轻声读第二自然段 理解 刚长出来的 和 长大了的 叶子各有什么特点 2 填空 刚张出来的叶子特点 长大了的叶子特点 要求 重点理解作者怎么样描写长大了的叶子 读出美感来 了解爬山虎脚的特点 3自然段 爬山虎的叶子之所以会这样生机勃勃的铺墙 跟它的脚关系密切 它的脚到底是怎样的呢 请同学们自学第三自然段 边读边画出写爬山虎脚的有关句子 以前我只知道这种植物叫爬山虎 可不知道它怎么能爬 今年 我注意了 原来爬山虎是有脚的 爬山虎的脚长的茎上 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 细丝跟新叶子一样 也是嫩红的 这就是爬山虎的脚 说说画线的每句话都讲了什么 了解爬山虎的位置 样子 颜色 爬山虎的脚长在茎上 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像蜗牛的触角 蜗牛 再读一遍第三自然段 进一步了解爬山虎脚的位置 样子 颜色 小结 因为作者 注意 了 所以才对爬山虎的位置 样子 颜色了解的那么仔细 学习作者观察事物的仔细认真 了解是怎么往上爬的 4自然段 听老师读课文 同学们一边听 一边思考 这一自然段讲了什么 请同学们自己读课文 完成填空 1 爬山虎的脚 墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 住墙 2 细丝原先是 的 现在 了 把爬山虎的嫩茎 一把 使它紧 在墙上 想一想 叶圣陶爷爷为什么说 爬山虎就这样一脚一脚的往上爬 是像动物那样几只脚交替着往上爬吗 了解是怎么往上爬的 4自然段 原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬 而是长一只脚巴住墙 再爬就再长一只脚 再巴住墙 一直往上长 必须不断长出新脚 所以 叶圣陶爷爷说爬山虎是 一脚一脚 往上爬的 爬山虎不只往上爬 还往左边 右边爬 紧紧贴在墙上 爬满整个墙 所以课文写 一阵风拂过 一墙的叶子就漾起波纹 好看得很 学习第五自然段 对比学习触着墙和没触着墙的脚的不同情况 没触着墙 萎了触着墙 牢固齐读第五自然段 课后问题 爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下 为什么 在墙上铺得那么均匀 没有重叠起来的 因为爬山虎是一脚一脚地往上爬 长出一只脚巴住墙 随着长出的嫩叶 接着又长出一只脚巴住墙 然后又长
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