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文档简介

16 金色的草地 一 课文朗读3P 二 认识蒲公英4P 三 词语学习11P 四 学会朗读28P 五 词语辨析38P 六 延伸学习43P 七 课堂练习46P 八 结语54P 目录 同学们 你们见过蒲公英吗 蒲公英 多年生草本植物 全株含白色乳状汁液 叶子倒披针形 羽状分裂 花黄色 头状花序 结瘦果 褐色 有白色软毛 根茎都可入药 我会读 盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装朝向这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣 我会认 钓拢 di ol ng 钓鱼钓钩 合拢合不拢嘴 我会认也会写 耍 装 劲 绒 假 朝 些 钓 察 瓣 拢 掌 趣 我会组词 玩耍耍赖安装装扮使劲用劲绒毛羽绒服假如假装朝代唐朝一些那些观察警察花瓣豆瓣儿手掌掌声 一本正经 引人注目 我和弟弟常常在草地上玩耍 有一次 弟弟跑在我前面 我装着一本正经的样子 喊 谢廖沙 他回过头来 我就使劲一吹 把蒲公英的绒毛吹到他脸上 弟弟也假装打哈欠 把蒲公英的绒毛朝我脸上吹 一本正经 形容很规矩 很庄重的样子 我会说一句话 演示一本正经的表情 会演也会说 我们住在乡下 窗前是一大片草地 草地上长满了蒲公英 当蒲公英盛开的时候 这片草地就变成金色的了 多 有一次 弟弟跑在我前面 我装着一本正经的样子 喊 谢廖沙 他 以为 回过头来 我就使劲一吹 把蒲公英的绒毛吹到他脸上 他的脸上 顿时 我 忍不住 大声 我摔跤了 他的脸上沾满了 雪花 哈哈大笑 这些并不引人注目的蒲公英 给我们带来了不少快乐 引人注目 引起人的注意 使人把视线集中在一点上 阅读提示 1 课文写了哪两件事 2 我 有两次 发现 第一次发现了什么 第二次又发现了什么 你从中受到什么启发 联系全文说说蒲公英为什么会成为 我们 最喜爱的一种花 为什么说 它和我们一起睡觉 和我们一起起床 草地是绿色的 怎么会变成金色的呢 是谁让它变的颜色呢 又是怎样变的呢 问题可多啦 那就让我们来读一读课文吧 扫读 小声读课文 把课文中的字音读准 把不认识的字或不懂的词做上记号 查字典解决 连读 与好朋友分自然段连读课文 读通课文 检查字的读音 想读 默读课文 边读边想课文写了什么 自己读懂了哪些 还有哪些不明白 选读 选择你最喜欢的 或是朗读 理解起来有难度的段落多读几遍 花瓣 分辨 辩论 辫子 我来到草地上 仔细观察 发现蒲公英的花瓣是合拢的 原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以张开 合上 花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了 蒲公英 一本正经 引人注目 就这样 这些并不引人注目的蒲公英 给我们带来了不少快乐 有一次 弟弟跑在我前面 我装着一本正经的样子 喊 谢廖沙 轻轻地读一读课文 想一想 课文讲了 我 在金色的草地上的哪两件事呢 我 在草地上和弟弟玩耍 相互吹蒲公英的绒毛 我 发现草地会变颜色 还知道了变化的原因 比一比 辨一辨 耍 要 瓣 辫 拢 扰 钓 钩 钓 拢 钓鱼 有一天 我起得很早去钓鱼 发现草地并不是金色的 而是绿色的 合拢 我来到草地上 仔细观察 发现蒲公英的花瓣是合拢的 假 朝 cho 弟弟也假装打哈欠 把蒲公英的绒毛朝我脸上吹 的草地 金色碧绿可爱无边 金色的 金色的 金色的 金色的 阳光 麦浪 童年 草地 蒲公英的变化 时间 草地颜色 花的形状 早晨 中午 傍晚 第二天太阳升起 绿色 金色 绿色 金色 合拢像 张开像 手掌 拳头 蒲公英的花就像 可以 早晨 花朵 是 草地是 中午 花朵 是 草地是 傍晚 花朵 是 草地是 原来 蒲公英的花就像我们的手掌 可以 花朵张开时 它是 草地也是 花朵合拢时 金色的花瓣被 草地就变成 我们交流交流 从课文的哪些地方可以看出草地的可爱 蒲公英的有趣 因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱 因为蒲公英的花会张开 合上所以说它有趣 花朵张开时 它是金色的 草地也是金色的 花朵合拢时 金色的花瓣被包住 草地就变成绿色的了 把下面的句子抄下来 你抄了哪些 你想抄哪些 一 读一读 填一填 xu nl du c i y b nzh ngj y r nzh m n j ng y u q gu n ch 绚丽多彩 一本正经 引人注目 安静 有趣 观察 二 我能写出下面的近义词 仔细 好听 招引 安静 许多 盛开 详细 动听 吸引 寂静 很多 开放 多音字 查一查 写一写 ji 假期 ji 真假 zh ng中奖 zh ng中间 w i因为 w i为人 ch o朝拜 zh o朝阳 给看少着 j 给予 g i送给 k n看守 k n看见 sh o多少 sh o年少 zh 看着 zh o着火 zhu 着落 种觉发乐 zh ng种子 zh ng种花 ji o睡觉 ju 感觉 f 发现 f 头发 l 快乐 yu 音乐 引人注目 引起人的注意 把人的视线集中在一点上 1 近义词 有目共

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