八年级物理下册7.1《温度温度计》学案（无答案）北京课改版.docx

温度 温度计一、学习章节： 7.1温度 温度计二、课标或中考说明对本节课的要求： 知道三、学习目标：知识与技能：理解温度的概念；了解生活中常见的温度值；并能测量温度。过程与方法：通过观察和实验了解温度计的使用方法。情感、态度与价值观：通过实验，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望。四、学习重点： 温度计的原理及其使用五、学习方式：自主独立学习、探究学习、合作学习（讨论或帮扶） 小组交流展示，点评置疑等学习过程 一、新课铺垫（或回顾旧知）预习内容：（预习要求：请同学们带着以下几个问题预习课本上的相关内容，然后将答案写在下面的空白处，之后在课堂上进行小组内交流）1、 什么是温度？2、 你在生活中见过哪些温度计，请写出来。3、 家庭和实验室常用的温度计是根据什么规律制成的？4、 温度计上的字母C或oC的意思是它所表示的是 温度。在一个标准大气压下冰水混合物的温度是 oC，沸水的温度是 oC。人的正常体温是37oC 左右，读作 ；北京一月份的平均气温是“4.7oC”，读做 或 。5、 温度计的正确使用方法是什么？6、 阅读课本77页的“小资料”了解自然界的一些温度并完下列填空：（1）钨的熔点（ ）； （2）白炽灯泡灯丝（ ）； （3）水银的凝固点（ ）；（4）水的沸点（ ）； （5）水的凝固点（ ）； （6）酒精的沸点（ ）；（7）酒精的凝固点（ ）；（8）人的正常体温（ ）。二、课前预习（交流所学）预习自测：1、物体的 叫温度。要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具 。2、家庭和实验室常用的温度计是根据 的性质制成的。3、使用温度计时，首先要看清它的 ，然后看清它的 。4、（1）图中温度计的读数 ，温度计的读数 ；（2）分别画出图被测液体温度15和图7时，温度计内液柱所到达的刻度值。预习反思：在预习的过程中，你已经掌握了哪些内容？还有哪些解决不了的问题，提出来，课堂上大家一起解决，比比看谁找出的问题多。三、探究新知预习总结，展示问题： （请小组内交流“预习学案”中的问题，解决不了的小组内汇总起来，展示到黑板上）课内探究，重点突破：知识点一：温度1、每个小组的桌上有三杯水（1号杯内装的是凉水，2号杯内装的是温水，3号杯内装的是热水）。大家一起安静的完成下列活动：先把两只手分别放入热水和冷水中，然后，先把左手放入温水中，再把右手放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？2、举出与该实验类似的实例，先小组内讨论，后回答。3、归纳总结：什么是温度？知识点二：实验探究：温度计的工作原理实验并观察实验现象。讨论：细管里的水为什么会上升和下降？得出温度计的工作原理。知识点三：摄氏温度阅读课本129-130页“观察与思考”部分及“小资料”中的内容，然后完成下面内容：温度计上的字母C或的意思是，它所表示的是 。在一个大气压下冰水混合物的温度是0摄氏度，沸水的温度是100摄氏度，分别用 或 表示。0和100之间有100个等份，每个等份代表 。例如，认得正常体温是37左右，读作 ；北京一月份的平均气温是“-4.7”，读作 或 。知识点四：温度计的使用1、观察温度计，组内讨论，得出温度计的正确使用方法。2、用温度计测热水，温水，冷水的温度，并记录。3、讨论课本上的“想想议议”，组内统一后再回答。知识点五：体温计请同学们观察体温计，找出体温计与普通温度计的不同之处。归纳总结：温度计，体温计，寒暑表结构上的相同点和不同点。四、梯度训练1、.图1是利用温度计测量液体的温度，其中正确的是（ ），错误的请你指出错误之处：ABCDCD（1） ；（2） ；（3） ；2、某温度计的示数为-8 oC，正确的读法为：（ ）A、负8摄氏度； B、摄氏零下8度； C、摄氏负8度； D、零下8摄氏度。3、给体温计消毒应采取的办法是：（ ）A、用水冲； B、放在开水中煮； C、放在火上烤； D、用酒精棉球擦。4、某体温计的示数是38 oC，粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37 oC和39 oC的病人的体温，则该体温计的示数先后分别是：（ ）A、37 oC和39 oC B、38 oC和39 oC C、37 oC和38 oC D、37 oC和37 oC五、课堂反馈1、温度：物体的 叫温度 摄氏温度：把 的温度规定为0度，把1标准大气压下 温度规定为100度。 2、温度计 （1） 原理： 的性质制成的 （2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体 （3） 使用：使用温度计以前，要注意观察 和认清 3、使用温度计做到以下三点： 温度计与待测物体 ； 待示数 后再读数； 读数时，视线要与液面上表面 ，温度计仍浸在待测物体中。 4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：量程分度值用 法体温计 离人读数 上方有细管 用前需 实验温度计_离开被测物读数，不能甩寒暑表_离开被测物读数，不能甩5、图1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗？（提示:特别注意0刻度线的位置）甲的示数为 ，乙的示数为 6一杯充分混合的冰水混合物，放在100C的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（ ）A冰的温度不变，水的温度升高 B冰水温度都升高C冰的温度升高，水的温度不变 D冰水温度都不变课后延伸学案1、用温度计测量温度时，必须选择适当量程的温度计。如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高、最低温度，会出现什么后果？2、宇宙中温度的下限为-273 oC（精确地说是-273.15 oC）,这个温度叫绝对零度。科学家提出了以绝对零度为起点的温度