五年级语文下册公开课件-9.2《田忌赛马》长春版

小学语文五年级下册 田忌赛马 1 学生有感情地朗读课文 从中领会善于观察 善于思考才能想出好主意的道理 2 学习按一定顺序写的表达方法 我们一起来学习 学习目标 1 学会本课生字新词 2 有感情地朗读课文 3 理解课文内容 懂得要善于观察 善于思考才能想出好主意 4 学习按一定顺序写的表达方法 学习重点 学习难点 学生从孙膑献计中 领会到善于观察善于思考才能想出好主意的道理 朗读 就是大声的读课文 朗读的要求是借助工具书查阅自己遇到的生字词 并进行圈点批注 读准句中停顿和感情 我们一起来朗读 请跟我读 我们大家一起读 请你来试一试 大声朗读 自由朗读 扫兴肩膀挖苦疑惑夸耀讥讽轻蔑顺序垂头丧气胸有成竹得意洋洋目瞪口呆转败为胜 我们一起来识字 我们一起来探究 这个问题我能解决 1 齐威王和田忌一共赛了几次马 2 第一次赛马是怎么安排的 3 第二次赛马又是怎么安排的 4 两次赛马的结果如何 我知道了 齐威王 田忌 上 中 下 上 中 下 胜 胜 胜 败 败 败 原来是这样 第一次赛马的时候 田忌先用对齐威王的 接着用对齐威王的 最后用对齐威王的 由于 所以田忌 上等马 上等马 中等马 中等马 下等马 下等马 齐威王每个等级的马都比田忌的快一点 败了 我知道了 齐威王 田忌 上 中 下 上 中 下 胜 败 胜 败 胜 败 原来是这样 第二次赛马的时候 田忌先用对齐威王的 接着用对齐威王的 最后用对齐威王的 由于 所以田忌 下等马 上等马 中等马 上等马 下等马 上等马 孙膑帮他调换了马的出场顺序 胜了 让我来告诉你吧 第二赛马 田忌为什么会取胜 从刚才的情形看 齐威王的马比你的快 不了多少呀 还是原来的马 只调换了一下出场的顺序 就可以转败为胜 合作探究 1 还是原来的马 只调换了一下出场顺序 就可以转败为胜 孙膑为什么不在第一次比赛前提出这个办法 让田忌一战即胜 2 调换马的出场顺序就一定能取胜吗 如果齐威王也调换一下马的出场顺序呢 我们一起来品读 品读 就是在理解课文内容的基础上 对课文的情感和写作技巧等方面进行品味赏析 下面请同学们分别以田忌与孙膑的语气进行对话 说说应该运用什么语调 语速 读出什么情感来 谈完后分角色读课文三至十二自然段 我们一起来品读 从刚才的情形看 齐威王的马比你的马快不了多少呀 我不是挖苦你 你再同他赛一次 我有办法让你取胜 一匹也不用换 你就照我的主意办吧 品析 善于观察善于思考 胸有成竹 言辞恳切 想不到你也来挖苦我 品析 扫兴 垂头丧气 你你是说另换几匹马 你那还不照样输 怎么 难道你还不服气 那就来吧 品析 得意洋洋 傲慢 轻蔑 你会用吗 齐威王已经下了赏赐令 请大家都来为齐威王献出良策 并依照前两次赛马的写法 写一写第三次赛马的经过和结果 提示 一声锣响 赛马又开始了 齐威王先拿对田忌的 再拿对田忌的 最后拿对田忌的 比赛结果 齐威王胜输赢了田忌 总结全文 学了这篇文章 我们认识了三个历史人物 现在请你评价一下这三个历史人物 你觉得他是一个什么样的人 用一个词来形容一下孙膑 用一个词来形容一下田忌 用一个词来形容一下齐威王 学习这篇课文 你想对文中的人物说些什么 我想对孙膑说 我想对田忌说 我想对齐威王说 任选一题做一做1 我国人民有着无穷无尽的聪明才智 像这类以智取胜的故事还很多 如司马