二年级下册数学优质课件-第6单元 练习课（1-4课时）人教新课标（2014秋）_第1页
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文档简介

练习课 R 二年级下册 学习目标 1 掌握试商的方法 并能进行有余数的除法的口算和笔算 培养学生的运算能力 2 理解余数及有余数的除法的含义 知道余数一定要小于除数 学习重点 掌握有余数的除数的口算和笔算 知识点1 有余数除法的意义 1 17个山楂 平均分给3只小刺猬 每只小刺猬分 个 还剩 个 5 2 5 2 2 把19朵花插进5个花瓶里 每个花瓶插 朵 还剩 朵 3 4 知识点2 余数与除数的关系 1 下面的计算对吗 对的在 里面 1 46 5 8 6 2 63 8 7 7 3 6 4 8 32 2 下面的计算对吗 把不对的改正过来 49 6 8 49 36 7 6 8 48 1 49 6 8 1 36 7 4 8 4 28 8 36 7 5 1 知识点3 有余数的除法的求商方法 9 2 1 用竖式计算 4 8 1 25 4 6 24 1 27 5 5 25 2 38 6 6 36 2 19 3 6 18 1 42 5 8 40 2 39 4 9 36 3 47 5 9 45 2 2 直接写出下面各题的商 试试看 5 9 5 6 8 9 4 6 7 8 巩固提高 1 有21个面包 选一种装法圈一圈 填一填 我选的是第 种装法 按照这种装法 这些面包可以装 袋 还剩 个 一 5 1 5 1 我选的是第 种装法 按照这种装法 这些面包可以装 袋 还剩 个 二 4 1 4 1 我选的是第 种装法 按照这种装法 这些面包可以装 袋 还剩 个 三 3 3 3 3 2 把14根棒棒糖平均分给4个小朋友 你能说出竖式中每个数的含义吗 1 2 2 有14根棒棒糖 有4个小朋友 每个小朋友分3根棒棒糖 小朋友分走12根棒棒糖 还剩下2根棒棒糖 3 28 3 17 3 64 7 29 9 57 8 37 5 20 7 59 6 56 9 21 3 课后作业 1 从课后习题中选取 2 完成练习册本课时的习题 教学反思 本节练习课的教学有以下几个特点 1 重视学生已有的知识经验 对有余数的除法知识作系统的复习 2 重视学生的自主探究与合作交流 教学课程标准 中强调 动手实践 自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式 在教学中 给学生充分的时间和空间 放手让学生自主解决有余数除法的计算 增强了学生对数学知识的体验 提高了学习效率 3 重视学生学习
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