《鹤群翔空》习题1.doc

鹤群翔空习题（1）苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻身，“飕”地一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入片混乱。（2）说时迟，那时快，有一只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。（3）一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。（4）鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。（5）苍鹰不知何时已湮没在旋转的鹤群中，踪影全无。（6）战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，只能束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山那边了。（7）苍鹰消逝很久之后，鹤群仍然零乱飞舞，担心地啼叫，直到弄清苍鹰不会再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。（8）鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴，这才引起我强烈的关注。（9）这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，终于迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去。（10）这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。（11）队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。然而无济于事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。（12）于是，竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤。从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各伸出一只长长的翅膀，将伤鹤架起来了。然后各自奋力煽动单翅，静静地把负伤的伙伴送回高空的队列。（13）在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。待伤鹤归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队，向高空飞去。1、选文共叙述了两件事情，分别是（ ）和（ ）。2、选出在修辞手法的使用上和其他三项不同的一项（ ）A、鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。B、苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，只能束手无策。C、鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。D、队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。3、段（3）在全文的结构中起（ ）的作用。4、两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的？_5、作者写两只健壮的大鹤救助伤鹤之后，为何还要写其他鹤的情形？_ 6、段（9）中的“可能”、“似乎”这两个词能否删去？为什么？_7、这几段文字体现了鹤的什么精神？_参考答案1、鹤群遭袭、救助伤鹤2、D3、总起，引出下文4、先是“引吭高歌，盘旋周围”为伤鹤“加油打气”；接着“伸出长长的翅膀”，“以左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁”，并将伤鹤“扶上翅膀”。5、作者写其他鹤等待的情形，意在表现鹤