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文档简介

合理安排时间 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 数学百花园 课堂练习 10 返回 情境导入 王叔叔来家里做客 妈妈需要小刚帮忙烧壶水 给王叔叔沏茶 沏茶需要做的事情有 返回 探究新知 1 最少用多少分钟能沏好茶 2 烧开水的时间可以做什么呢 探究新知 返回 1 独立思考 设计方案 2 小组讨论 探究方法 展示流程图 3 计算所需的最少时间 小组合作 探究新知 返回 洗水壶 接水 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 1分钟 1分钟 8分钟 1分钟 1分钟 2分钟 14分钟 探究新知 返回 同时 洗水壶 接水 烧水 洗茶杯 找茶叶 沏茶 1分钟 1分钟 8分钟 1分钟 1分钟 2分钟 1 1 8 1 11 分钟 探究新知 返回 通过解决以上问题 想一想怎样合理安排时间呢 探究新知 返回 炒鸡蛋需要做哪些工作 思考 1 如何安排炒鸡蛋的过程最合理 2 利用信封中的学具摆出炒鸡蛋的过程 3 算出炒鸡蛋整个过程所用的时间 洗锅2分钟切葱花2分钟烧热锅2分钟敲蛋2分钟搅蛋2分钟炒蛋4分钟烧热油4分钟 探究新知 返回 同时 洗锅 烧热锅 烧热油 切葱花 搅蛋 炒蛋 2分 2分 4分 4分 2 2 4 4 12 分 敲蛋 同时 洗锅2分钟切葱花2分钟烧热锅2分钟敲蛋2分钟搅蛋2分钟炒蛋4分钟烧热油4分钟 课堂练习 返回 请你用流程图表示出准备晚饭的过程 并计算出最短的时间 写作业 10分钟 择菜洗菜 5分钟 洗米 3分钟 蒸饭 20分钟 课堂练习 返回 请你用流程图表示出准备晚饭的过程 并计算出最短的时间 同时 洗米 蒸饭 择菜洗菜 写作业 3分 20分 3 20 23 分 课堂练习 返回 小红应如何合理安排上面的事情 我感冒了 吃完药后要赶快休息 课堂练习 返回 1 6 7 分 这节课你们都学会了哪些知识 在解决合理安排时间的问题时 需要明确以下内容 1 完成一项工作要做哪些事情 2 每项事情各需要多少时间 3 合理安排工作的顺序 明白先做什么 后做什么
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