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文档简介

2019年苏教版科学六年级下册第四单元第一课寻找生物的家园同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共9题；共19分)1. （1分）蓝色的_是生物共同的家园。2. （1分）为动物提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水、庇护所等条件的生活环境被称为_。3. （1分）一棵树可以成为许多生物的_。4. （2分）同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活，有些可能成为很好的_，有些却可能成为_。5. （2分）小丑鱼和_、蜜蜂和_是合作伙伴关系。6. （3分）熊吃_、小鸟吃_、_吃昆虫是敌对关系。7. （1分）生物依赖_生存，生物离不开合适的环境。8. （5分）_是小鸟的家，_是牛羊的家，_是鱼虾的家，_是植物的家_是所有生物的家，让我们一起来爱护它！9. （3分）企鹅生活在_，狮子生活在_，海龟生活在_。二、 判断题 (共3题；共6分)10. （2分）凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。（ ） 11. （2分）同一栖息地上不同种类的植物和动物可以在一起生活。（ ） 12. （2分）随着时间的推移，末来的生物将变得越来越少。（ ） 三、 解答题 (共3题；共15分)13. （5分）企狮、狮子、小鸟和海龟分别住在什么样的环境里？ 14. （5分）海洋里、树林里、草原上、极地分别有哪些生物生存？它们为什么生活在那里？ 15. （5分）小丑鱼和海葵是怎样相互合作的？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 填空题 (共9题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题 (共3题；共6分)10-1、11-1
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