山西省柳林县第一初级中学七年级历史上册 第8课 铁器牛耕引发的社会变革学案(无答案)北师大版(1).doc_第1页
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文档简介

第8课 铁器牛耕引发的社会变革 学习内容师:教学设计生:学习疑惑3、 展示反馈(运用所学知识,正确选择,并大声陈述理由,5分钟)1、 铁制工具和牛耕推广使用是在 ( )a. 商朝 b.西周 c.春秋 d.战国2、 史书上记载春秋时期“公作则迟”“分地则速”,出现这种现象的主要原因是 ( )a. 个体农耕已经取代了集体耕作 b.奴隶消极殆工c.土地被极少数人占有 d.铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高3、 商鞅变法成败的主要原因是: ( )a. 秦孝公的大力支持 b.百姓的欢迎c.个人才能卓越 d.符合历史发展趋势4、 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是: ( )a. 统一度量衡 b.奖励军功 c.奖励生产 d.推行县制5、 商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是 ( )a. 土地私有 b.推行县制 c.奖励耕织 d.奖励战功6、 在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的办法应该是 ( )a. 当兵立军功 b.不隐瞒犯法行为 c.大量生产粮食和布帛 d.合法经营致富7、 秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是 ( )更多使用铁制工具 b.实行商鞅变法 c.重视水利工程建设 d.牛耕得到推广学习目标1、了解春秋战国时期铁器、牛耕的广泛使用。2、分析“公作则迟”“分地则速”的社会现象出现原因。3、掌握商鞅变法的内容和作用。重 点商鞅变法及其历史作用。难 点封建生产关系的形成。1、 自主学习(认真阅读教材41-44页内容,并用_、( )等符号勾画你的收获,完成下面知识结构,10分钟完成) 的使用和牛耕的推广,标志着社会生产力的提高社会生活 个体农耕的出现:个体小农成为社会的基本生产单位, 铁器牛耕引发的社会变革 开始登上历史舞台 背景:封建经济发展的需要,诸侯争霸的现实压力社会变革 目的:富国强兵 时间: ,秦孝公任用商鞅进行变法 内容:编制户口,加强刑法;奖励生产, ;承认商鞅变法 土地私有; ;统一度量衡 作用:使秦国富强起来,国力大增,为以后 打 下了坚实的基础2、 合作探究(合作共赢,5分钟)商鞅变法因触犯了旧贵族的利益,最后惨遭车裂而死。你

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