三年级下册语文习题优质课件-20.跟踪台风的卫星课后作业（b组-提升篇） 苏教版_第1页
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一 台风发现卫星1 跟踪台风的卫星 一文中的这颗小星星叫 它的作用是 台风 2 根据课文内容完成练习 你可知道我的厉害 鱼儿见我 船儿见我 树儿见我 这两句话很形象地把 这个词语写具体了 这两句话应该读出 A 高兴B 傲慢 的语气 气象卫星 跟踪 监视 钻入深水 避进港湾 把腰弯 厉害 B 二 台风与卫星较量1 台风和气象卫星进行了 个回合的较量 我能按课文内容给它们排排序 台风扑向城市 由于气象卫星的及时报告 人们早有防备 台风跳起来猛扑气象卫星 气象卫星没有受到任何影响 台风朝大海深处奔去 气象卫星紧紧跟随 三 3 1 2 2 台风暴跳如雷 像头疯狂的巨兽 呼呼地向着城市扑去 可是 他很快发现 堤坝筑高了 树木撑牢了 人们严阵以待 一点也不惊慌 哈 这里的人们早就知道你快要来了 气象卫星自豪地说 每隔25分钟 我就向他们报告一次你的行踪 1 台风与气象卫星的较量是以 比喻拟人 的形式表现的 读台风的话要用 的语气 读气象卫星的话要用 的语气 A 若无其事B 狂暴 气势汹汹C 自信 坚定 拟人 B C 2 用 画出表现台风发怒的语句 从而可以看出 台风表面是 的 实际上是 的 3 用 画出表明气象卫星作用很大的句子 从而可以看出 气象卫星表面是 的 力量是 的 强大 软弱 渺小 无穷 三 整体回顾本文主要讲述了 紧紧 台风的动向 为人类 作出贡献的事 形象地向小读者展示了最新的科技成果 第三代气象卫星 跟踪 监视 防御台风袭击 减少损失 一 延伸阅读人造卫星一天 小猴和小猪来到了一片绿油油的草地上看蓝天 看着看着 它们无意中发现了天上的一颗星星正在眨眼睛 小猪好奇地问小猴 小猴 白天为什么会有星星呢 小猴挠挠脑袋说 我也不知道 真是太奇怪了 我们去问问那颗星星吧 它俩一起大声喊道 喂 小星星 你为什么在白天出现啊 天上的星星说话了 我可不是星星 我是人造卫星家族中的一员 我是天文卫星 我可以观测其他星球 小猪和小猴听了 挺羡慕小星星的本领 天文卫星接着说 我还有很多兄弟 有的可以让人们更快地知道天气状况 有的可以研究高层大气 有的可以研究太阳辐射 它们正谈得高兴呢 这时天文卫星接到了指令 它说 对不起 我要到别的地方去研究了 天文卫星依依不舍地告别了小猪和小猴 就向一望无际的太空飞去了 1 多音字组词 h o h o 2 判断下列说法的正误 对的打 错的打 1 小猴和小猪夜晚来到草地上看到了天文卫星 2 天文卫星是人造卫星家族中的一员 它有很多兄弟 3 天文卫星可以观测其他星球 小猪和小猴对它很佩服 4 天文卫星只能在一个地方工作 好 兴 x ng x ng 好人 好奇 兴奋 高兴 3 用 画出文中关于其他人造卫星的作用的句子 4 我知道科学家研制的人造卫星还有很多种 有天文卫星 等 气象卫星 二 百字练笔学完课文 相信你对气象卫星有了不少了解 请你
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