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文档简介
8 水与生命 学习目标 1 认真观察水 能用简练的语言准确表达自己对水的发现 2 会用多种感官认识水 能够在多种液体中快速鉴别出水 3 养成细心观察的能力 团结合作的精神4 能意识到节约用水的重要性 活动一 观察水 像水这样没有固定形状 会流动的物体叫液体 总结 首先应该用眼睛看 找到牛奶 接着用鼻子闻 找到白醋 然后用舌头尝找到糖水 剩下的那杯就是水 注意 对于不认识的物体 我们不能随便去闻 更不能随便去尝 以免引起中毒 小结 因为有水 才有了 如果没有水 人 动物 植物 都会 世界将不会有 所以我们要 生命 死亡 生命 节约用水 知识拓展 宝贵的水资源 3月22日 121位 严重缺水 巩固升华 一 我会填 1 水是没有 没有 没有 的液体 2 人 动物 植物的生存都离不开 二 简答题 用自己的话说一说 如果没有水 世界是什么样子的 活动二 水与生命 说一说 1 水与人 动物 植物之间的直接关系和间接关系 想一想 2 如何节约用水呢 比一比 3 水果榨完后 果汁和榨哪样多 为什么 在家亲自榨一下 说一说 水与人 动物 植物的关系
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