播种习惯,收获人生.doc

播种习惯 收获人生 127班 主题班会导学案班会背景初一学生，跨越了童年到少年阶段的过渡。刚踏入少年期，他们的理性思维发展很有限，各方面都保留着小学生的特点，“孩子气”很浓，行为习惯还比较幼稚。多动，上课说话；淘气，课后恶作剧；懒惰，逃避值日；学习缺乏自觉性，不完成作业等等，只要没有老师或家长的监管，各种各样的坏习惯就会原形毕露。班会目的通过班会，引导学生正确认识自我，辨别自己思想行为习惯的正确与否，同时提高学生的自我约束的能力，改变不良的行为习惯。通过榜样名言警句等的启示，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。 前期准备：1. 学生准备小品；2. 学生收集相关资料和视频、格言；3. 收集相关歌曲年轻的战场、最初的梦想。主要流程：1.主持人宣布主题班会开始，播放理想；2. 各学生联系个人生活实际，列举自己一天的生活习惯，然后给习惯分类，反思自己的行为习惯；3.观看图片说感悟；4.诗朗诵播种；5小品：发生在我们身边的事；6.格言大比拼 ；7老师带领大家.班级宣誓；9.尾声：齐唱最初的梦想。详细学案：一、 导学目标：1通过各种形式来表现学生们的良好习惯，使大家懂得养成习惯的重要性； 2联系实际，让学生看到自身的不足，明白为养成习惯应从生活的一点一滴开始。二、 导学过程1. 主持人宣布班会开始（一）主持人宣布主题班会开始 主持人1：老师说：初一是我们习惯养成的最重要的时期 主持人2： 1我在想：初一不用注重什么好习惯； 2而初三的大哥哥和大姐姐说，我曾经和你一样幼稚，认为他们现在再改也不迟，但事实告诉我，我是错的； 3.所以我们必须正视初一的习惯养成；4.初一年级127班播种习惯 收获人生主题班会现在开始。知识链接（二）说说习惯1：同学们，你们有良好的学习习惯吗？ 1：习惯，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家心里想的好习惯又都是什么呢？（主持人进行现场采访） 2：刚才大家都谈了自己的习惯，尽管各不相同，但大家都想为以后的道路做铺垫。习惯随个人的不同而不同；自主学习（三）观看相关资料1：而在现实生活中我们把习惯怎么了？请看2张图片。2：看了这些图片，你有何感想？下面我们再看2张图片。1：看了这几张图片，你又有何感想？请大家思考一分钟，想想你最想对谁说一些什么话？我们请每组的一号学生发言，我想对你说。（四）诗朗诵播种。 1：那么，什么样的习惯才是良好的习惯呢？请听王萌 王恺等给我们带来的配乐诗朗诵播种。 2：的确，良好的习惯是一个人一生的基础，习惯的养成同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。 （五）小品发生在我们身边的事 1：我想每位同学心中都有对未来的畅想，大家只有养成良好的习惯，才能收获成功的人生。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。不信我们可以看看一下的小品。(接下来是同学门的表演)2：掌声感谢同学们的精彩表演！3:下面各小组讨论观看小品的感受，全班交流。合作探究（六）格言大比拼 1：接下来我们举行关于习惯养成格言大比拼。请小组先交流一下，将收集到的习惯格言进行汇总 。时间三分钟。然后我们请每队的3、4号学生回答，不得重复。2：那么，为了养成良好的学习习惯，我们该如何去做呢？下面请队长代表本队发言。（七）班级宣誓主持人（合）：习惯养成对于我们是很重要的，习惯就是我们最大的财富，让我们面对良好习惯大声宣誓吧；班长：（请全体同学全体起立，请举起右拳和我宣誓） 我们愿用必胜的信念投入初一！ 我们愿用全部的精力倾注初一！ 我们愿用坚定的毅力战胜初一！ 我们能行！我们一定行！ 我们坚信良好习惯会因改变而美丽！ 我们坚信收获人生属于127班。知识梳理（八）班主任讲话 1：下面欢迎班主任杨老师讲话（略）。 （九）尾声1：作业：周末3、4队的学生将班会感悟做成电子稿，周一交给团支书。2：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的收获！ 1：同学们，为了表达我要养成良好习惯，让我们我们一起来唱年轻的战场。 主持人（合）：祝同学们朝着良好的习惯一步一步向前进127班“播种习惯 收获人生”主体班会到此结束！班主任反思： 这次班会举行的非常成功.同学都积极踊跃的表述自己的理想,与同学们分享自己的习惯群情激奋,人心也受到了极大的鼓舞.坚信同学们会因为这次班会而受到很大的启发.（主持人进行现场采访）大家创所欲言 配乐诗朗诵钢琴曲小组交流。学生感悟播种习惯收获人生 有一位哲人说过：“ 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格可以收获命运。” 这也就是在告诉我们，良好的习惯是一个人所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。 培根说：“ 习惯是人生的主宰。” 诚然，在现实生活中，习惯无处不在。习惯也并不仅仅是日常惯例那么简单。它的影响十分深远。好习惯是成功的基石，是成功的源泉。成功与幸福离不开健康人格的养成，离不开良好行为习惯的养成。习惯如同植物，在幼苗长成参天大树的过程中，习惯被重复的次数越来越多，存在的时间越来越长，它们的根基也就越来越厚。一旦习惯成为一种自然反应，那么这些好习惯就会帮助我们开发出更多的与生俱来的潜能。所以，我们应该让习惯渗透在我们生活的方方面面，让好的习惯使我们终生受益。 春华然后秋实。在平时的学习中，我们应养成课前预习，课上认真思考，练后反思，课下复习归纳的好习惯。因为就学习过程而言，老师只是引路人，学生才是学习的真正主体。学习过程中的大量问题，要靠自己去解决。而在校园中，我们则应养成主动捡起杂物、保持校园整洁，使用文明用语、尊敬老师、真诚待人等良好习惯。只有今天养成良好习惯，明天才会收获真正的成功。 同学们，能力是金色的阳光，良好的道德修养是一张无声的名片。一个人的知识能力固然重要，但好的习惯往往使你插上成功的翅膀。礼貌的语言、文明的举止、得体的穿着都有可能成为助你胜利的有力武器。随着经济的腾飞，社会的进步，国际人才竞争日趋激烈，对各