2020年初中物理中考高频考点专项练习（附：答案解析）

2020年初中物理中考高频考点专项练习备战2020中考物理考点经典题练质量与密度考点一：质量及其测量1.下列现象中，物体的质量发生了变化的是（）A冰块熔化成水B正在写字的钢笔C航天员在太空行走D将泥团捏成小动物2.实验室的托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g把天平放在水平工作台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个10g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的左边；再向右盘放入一个5g砝码后，指针指在分度盘中线右边。要测出被测物体的质量，接下来的操作是（）A将平衡螺母向左调B将平衡螺母向右调C取下5g的砝码然后向右移动游码使天平平衡D直接移动游码，使天平平衡3.下列情况中，物体的质量发生变化的是（）A宇航员从月球带回一块矿石B将铁棍拉成铁丝C正在被打气的自行车轮胎D矿泉水放入冰箱冻成冰4.下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请填上适当内容。A把天平放在_桌面上；B将游码拨到标尺左侧_上；C调节横梁上的_（游码或平衡螺母），使横梁平衡；D将被测物体放在天平的_盘，右盘放_，并调节_（游码或平衡螺母）位置，使指针指在分度盘中线处；E计算砝码的总质量加上游码所对刻度值，得出物体的质量。5.小明用托盘天平测量铁块的质量，测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。测量时，右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量_（选填“小于”、“等于”或“大于”）右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：_。6.在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）将托盘天平放在_台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向_（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。（2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_。（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动_使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_g二、密度及其应用1.下列情况中，物体的质量发生变化的是（ ）A宇航员从月球带回一块矿石B将铁棍拉成铁丝C正在被打气的自行车轮胎D矿泉水放入冰箱冻成冰2.关于密度公式m/V，下列说法中正确的是（）A由公式可知与m成正比，m越大，越大B由公式可知与m成反比，m越大，越小C当质量m一定时，与V成正比，当体积V一定时，与m成正比D对某种物质而言，物质的质量m与物质的体积V的比值是定值3.关于物质的密度，以下说法正确的是（）A由m/V可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化4.一个体积为30cm3的空心铜球，质量为178g（铜的密度为8.9103kg/m3），那么空心部分的体积是（）A10cm3B14cm3C17cm3D20cm35.一个能正好装下1kg的酒精瓶子，如果用它装满水，则水的质量一定是（）A小于1kgB等于1kgC大于1kgD无法确定6.一个能装下1kg硫酸的瓶子，它一定能装下（）A1kg的水银B1kg的水C1kg的酒精D1kg的水和1kg的酒精7.质量为270g，体积为150cm3的空心铝球，中间空心部分的体积是（铝的密度2.7103kg/m3）（）A70cm3B100cm3C50cm3D233cm3三、密度的计算和测量1.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为_g，石块的密度为_g/cm3（水=1.0103kg/m3）2.小明郊游时捡到一块外形不规则的金属螺母，为了测定它的密度，小明称出金属螺母和一个盛满水的容器的质量分别为158g、200g，然后将金属螺母轻轻放入容器中，擦干容器外壁的水后，又测出了容器此时的总质量为338g求：（1）溢出水的质量；（2）金属螺母的体积；（3）金属螺母的密度。3.妈妈从商场买了一个手镯，但她担心是假的，心理很是忐忑。为了免除妈妈的顾虑，小明想帮妈妈鉴定一下手镯是不是玉的，于是他到邻居家借来了一个很精准的天平，但是没借到量筒，聪明的小明用了家中的一个空杯子和水，测出了手镯的密度，你知道他是如何测的吗？请写出测量步骤并推导出计算公式。4.小刚在河边捡到一块非常漂亮的鹅卵石，这块鹅卵石的密度有多大呢？小刚进行了测量。（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的_处。在调节平衡螺母使天平平衡时，若指针偏向分度盘的中央刻度线左侧，则应向_调节平衡螺母。（2）在测量鹅卵石的质量时，实验操作如图所示，天平此时刚好平衡，这一操作过程中的错误之处是：_；它的实际质量为_g（3）当他准备用量筒测量鹅卵石的体积时发现，鹅卵石的体积较大，不能直接放入量筒，且质地坚硬，不易打碎。于是他又添加了溢水杯进行测量（鹅卵石可放入溢水杯中）。请写出他测量鹅卵石体积的方法：_。（4）若测得鹅卵石的体积为26.4cm3，则鹅卵石的密度为_kg/m35.在“测量食用油密度”的实验中：如图，某实验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；将烧杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示。请将实验数据及测量结果填入表中：6.小明同学进行测定煤油密度的实验。（1）小明把天平放在水平工作台上，将游码移到称量标尺左端的“0”刻度处，此时他发现指针位置如图1所示，要使横梁在水平位置平衡，他应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调。（2）第一次的方法和步骤是：用天平测出空烧杯的质量m；把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V；把量筒中的煤油倒入烧杯，测出杯和油的总质量m总。请用上述物理量写出煤油密度的计算式_。这样测出的密度与真实值相比偏_。（3）经改进后，小明的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图2中（甲）所示，煤油倒入量筒后的液面位置如图2（乙）所示。根据图中数据，请帮小明把下表填写完整。图1 图2备战2020中考物理考点经典题练质量与密度参考答案考点一：质量及其测量1.下列现象中，物体的质量发生了变化的是（）A冰块熔化成水B正在写字的钢笔C航天员在太空行走D将泥团捏成小动物【解析】A、冰块熔化成水，状态发生变化，但质量与状态无关，所以质量不变，此选项不符合题意；B、正在写字的钢笔，墨水的质量会减少，总质量相应减小，此选项符合题意；C、航天员在太空行走，处于失重状态，但质量不变，此选项不符合题意；D、将泥团捏成小动物，形状发生变化，但质量与形状无关，所以质量不变，此选项不符合题意。故选B2.实验室的托盘天平游码标尺上的分度值是0.2g，标尺上的最大示数是5g把天平放在水平工作台上调好后，在天平的左盘放入被测物体，右盘放入一个10g的砝码，横梁指针指在分度盘中线的左边；再向右盘放入一个5g砝码后，指针指在分度盘中线右边。要测出被测物体的质量，接下来的操作是（）A将平衡螺母向左调B将平衡螺母向右调C取下5g的砝码然后向右移动游码使天平平衡D直接移动游码，使天平平衡【解析】天平横梁调节平衡后，平衡螺母的位置就不能再动，因此A、B错误；在物质的称量过程中左物右码，向右盘中添加砝码应按从大到小的顺序，在调换砝码时，如果添加了最小砝码还大，而取出最小砝码又偏少，此时才采取移动游码方法使天平平衡，由题意知：在右盘中加入5g砝码太大，这时可以通过调节游码使横梁重新达到平衡；故C正确，D错误。故选C3.下列情况中，物体的质量发生变化的是（）A宇航员从月球带回一块矿石B将铁棍拉成铁丝C正在被打气的自行车轮胎D矿泉水放入冰箱冻成冰【解析】A、矿石从月球上到地球上，位置发生了变化，物体的质量不随位置变化而变化，故该选项不符合题意；B、铁棍拉成铁丝，形状发生了变化，物体的质量不随形状变化而变化，故该选项不符合题意；C、打气的轮胎，轮胎内的空气质量逐渐增大，故该选项符合题意；D、矿泉水冻成冰，由液态变成固态，状态发生了变化，但质量不随着状态变化而变化，故该选项不符合题意。故选C4.下面是用托盘天平称石块质量的实验步骤，请填上适当内容。A把天平放在_桌面上；B将游码拨到标尺左侧_上；C调节横梁上的_（游码或平衡螺母），使横梁平衡；D将被测物体放在天平的_盘，右盘放_，并调节_（游码或平衡螺母）位置，使指针指在分度盘中线处；E计算砝码的总质量加上游码所对刻度值，得出物体的质量。【答案】A水平；B零刻度线；C平衡螺母；D左；砝码；游码【解析】在使用天平时，应注意以下几点要求：A把天平放在水平台上；B然后把游码拨到标尺左侧零刻度处；C再调平衡螺母使天平平衡；D将被测物体放在天平的左盘，右盘放砝码，并调节游码位置，使指针指在分度盘中线处；E计算砝码的总质量加上游码所对刻度值，得出物体的质量。5.小明用托盘天平测量铁块的质量，测量前，将天平放在水平桌面上，移动游码到标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。测量时，右盘加入一定量的砝码后，天平的指针偏向左侧，这时铁块的质量_（选填“小于”、“等于”或“大于”）右盘中砝码的总质量。再加入5g的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是：_。【答案】大于；用镊子取下5克砝码，移动游码直至天平平衡【解析】将铁块放在左盘，砝码放在右盘，指针偏左说明左边的铁块重，铁块的质量大于砝码的质量，加上5 g的砝码，指针偏右说明右边的砝码重，应该取出5 g的砝码，通过移动游码（移动游码相当于向右盘中加上更小的砝码），直到天平平衡。6.在使用托盘天平测量物体质量的实验中：（1）将托盘天平放在_台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向_（选填“左”或“右”）旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。（2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_。（3）多次增减砝码，当加入5g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动_使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为_g【答案】（1）水平；右；（2）左；镊子；（3）游码；52.4【解析】（1）将托盘天平放在水平台面上，将游码移至零刻度线处，若指针偏左，说明右边高，平衡螺母向右调节直到指针静止时指在分度盘的中线处；（2）根据左物右码，在测量物体质量时，应将物体放在左盘，增减砝码要使用镊子；（3）在测量中，当加入小砝码后，指针指在分度盘中线左侧附近，此时应移动游码使横梁恢复平衡；如图天平的分度值是0.2g，物体的质量等于砝码加上游码所对应刻度m=50g+2.4g=52.4g二、密度及其应用1.下列情况中，物体的质量发生变化的是（）A宇航员从月球带回一块矿石B将铁棍拉成铁丝C正在被打气的自行车轮胎D矿泉水放入冰箱冻成冰【解析】A、矿石从月球上到地球上，位置发生了变化，物体的质量不随位置变化而变化，故该选项不符合题意；B、铁棍拉成铁丝，形状发生了变化，物体的质量不随形状变化而变化，故该选项不符合题意；C、打气的轮胎，轮胎内的空气质量逐渐增大，故该选项符合题意；D、矿泉水冻成冰，由液态变成固态，状态发生了变化，但质量不随着状态变化而变化，故该选项不符合题意。故选C2.关于密度公式m/V，下列说法中正确的是（）A由公式可知与m成正比，m越大，越大B由公式可知与m成反比，m越大，越小C当质量m一定时，与V成正比，当体积V一定时，与m成正比D对某种物质而言，物质的质量m与物质的体积V的比值是定值【解析】对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，即物质的密度大小与质量和体积无关，不能理解为物质的密度与质量成正比或成反比，与体积成反比或成正比，所以选项A、B、C错误，选项D正确。故选D3关于物质的密度，以下说法正确的是（）A由m/V可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化【解析】A、对于同种物质，密度一般相同，密度不随质量或体积的变化而变化，此选项错误；B、密度是物质的属性，同种物质，不同物体，密度相同，此选项错误；C、不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同，此选项正确；D、密度是物质的特性，与物质的种类、状态、温度有关，此选项错误。故选C4.一个体积为30cm3的空心铜球，质量为178g（铜的密度为8.9103kg/m3），那么空心部分的体积是（）A10cm3B14cm3C17cm3D20cm3【解析】178g铜的体积为：故空心部分体积为：V空=VV铜=30cm320cm3=10cm3故选A5.一个能正好装下1kg的酒精瓶子，如果用它装满水，则水的质量一定是（）A小于1kgB等于1kgC大于1kgD无法确定【解析】1kg酒精的体积，即为瓶子的容积，故能容纳的水质量为m水=水V=1.0103kg/m31.2510-3m3=1.25kg1kg故选C6.一个能装下1kg硫酸的瓶子，它一定能装下（）A1kg的水银B1kg的水C1kg的酒精D1kg的水和1kg的酒精【解析】瓶子容积V相同，装满硫酸m=1kg，若要装下1kg的其它液体，根据m/V得，液酸，题中水银的密度大于硫酸的密度，所以能装下1kg的水银。故选A7.质量为270g，体积为150cm3的空心铝球，中间空心部分的体积是（铝的密度2.7103kg/m3）（）A70cm3B100cm3C50cm3D233cm3【解析】铝球为实心时的体积，空心部分的体积为V空=V球V实=150cm3100cm3=50cm3故选C三、密度的计算和测量1.已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为_g，石块的密度为_g/cm3（水=1.0103kg/m3）【答案】30；3【解析】石块的质量：m=m溢总m剩=320g290g=30g，石块排开水的质量：m排=m总m剩=300g290g=10g，由可得，石块的体积：，石块的密度：2.小明郊游时捡到一块外形不规则的金属螺母，为了测定它的密度，小明称出金属螺母和一个盛满水的容器的质量分别为158g、200g，然后将金属螺母轻轻放入容器中，擦干容器外壁的水后，又测出了容器此时的总质量为338g求：（1）溢出水的质量；（2）金属螺母的体积；（3）金属螺母的密度。解：（1）排出水的质量为：m排=(158g+200g)338g=20g；（2）金属螺母完全浸没，则金属螺母的体积：（3）金属螺母的密度：3.妈妈从商场买了一个手镯，但她担心是假的，心理很是忐忑。为了免除妈妈的顾虑，小明想帮妈妈鉴定一下手镯是不是玉的，于是他到邻居家借来了一个很精准的天平，但是没借到量筒，聪明的小明用了家中的一个空杯子和水，测出了手镯的密度，你知道他是如何测的吗？请写出测量步骤并推导出计算公式。【解析】测量步骤：用调节好的天平测出手镯的质量m1；往烧杯中注入适量的水，用天平称出烧杯和水的总质量m2；将手镯浸没在水中，在烧杯水面处烧杯壁上做标记，取出手镯，向杯内加水到标记处，测量此时水和烧杯的总质量m3推导手镯的密度：烧杯内增加的水的质量为m3m2，烧杯内增加的水的体积为，手镯的体积为V手镯=V水；手镯密度手镯的表达式：4.小刚在河边捡到一块非常漂亮的鹅卵石，这块鹅卵石的密度有多大呢？小刚进行了测量。（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的_处。在调节平衡螺母使天平平衡时，若指针偏向分度盘的中央刻度线左侧，则应向_调节平衡螺母。（2）在测量鹅卵石的质量时，实验操作如图所示，天平此时刚好平衡，这一操作过程中的错误之处是：_；它的实际质量为_g（3）当他准备用量筒测量鹅卵石的体积时发现，鹅卵石的体积较大，不能直接放入量筒，且质地坚硬，不易打碎。于是他又添加了溢水杯进行测量（鹅卵石可放入溢水杯中）。请写出他测量鹅卵石体积的方法：_。（4）若测得鹅卵石的体积为26.4cm3，则鹅卵石的密度为_kg/m3【答案】（1）零刻度线；右；（2）物体和砝码的位置颠倒；66；（3）在溢水杯中装满水；用细线拴住石块浸没在溢水杯中，用烧杯盛接溢出的水；用量筒测出溢出水的体积V；（4）2.5103【解析】（1）将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，若发现指针在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡应将平衡螺母向右调节；（2）在测量鹅卵石的质量时，实验操作如图所示，天平此时刚好平衡，这一操作过程中的错误之处是：物体和砝码的位置颠倒；它的实际质量m=50g+20g4g=66g；（3）测量鹅卵石体积的方法是：在溢水杯中装满水；用细线拴住石块浸没在溢水杯中，用烧杯盛接溢出的水；用量筒测出溢出水的体积V；（4）5.在“测量食用油密度”的实验中：如图，某实验小组的实验方案如下：用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g；将烧杯中的一部份食用油倒入量筒，量筒中食用油的体积V如图甲所示；再用调节好的托盘天平，测出烧杯和剩余食用油的质量m2，天平平衡时，右盘砝码和游码的示数如图乙所示。请将实验数据及测量结果填入表中：【答案】17.4；30；0.84【解析】由图乙可知，游码示数是2.4g，则烧杯和剩余食用油的质量m2=10g+5g+2.4g=17.4g；由图甲所示量筒可知，量筒中食用油的体积V=30cm3；量筒中食用油的质量m=m1m2=42.6g17.4g=25.2g；食用油的密度；故答案见下表：6.小明同学进行测定煤油密度的实验。（1）小明把天平放在水平工作台上，将游码移到称量标尺左端的“0”刻度处，此时他发现指针位置如图1所示，要使横梁在水平位置平衡，他应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调。（2）第一次的方法和步骤是：用天平测出空烧杯的质量m；把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V；把量筒中的煤油倒入烧杯，测出杯和油的总质量m总。请用上述物理量写出煤油密度的计算式_。这样测出的密度与真实值相比偏_。（3）经改进后，小明的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图2中（甲）所示，煤油倒入量筒后的液面位置如图2（乙）所示。根据图中数据，请帮小明把下表填写完整。图1 图2【答案】（1）右；（2）；小；（3）见下表：【解析】（1）由图可知，指针左偏，横梁右端上翘，平衡螺母应当向右调节；（2）根据密度公式，煤油密度的计算式是；由于量筒壁有煤油残留，煤油质量变小，所以这样测出的密度与真实值相比偏小。（3）由砝码和游码的位置得，烧杯和剩余煤油的质量是m1=50g+10g+4.5g=64.5g，量筒中煤油的质量是m2=mm1=112.5g64.5g=48g，量筒中煤油的体积是V=60mL=60 cm3，煤油的密度：故答案为：（1）右；（2）；小；（3）见下表：压力和压强考点一：影响压强大小的因素1.在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。（1）该小组同学是通过_来判断压强大小的；（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_有关。（3）分析_可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。（4）此探究过程用到的科学探究方法有_、_。（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S），表达式为_。（6）上面推导出的表达式_（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。2.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）本实验的科学探究方法是：_；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论_（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：_来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增加压力作用的效果。考点二：增大压强和减小压强的方法1.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）2.图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲，那么_是为了减小压强，锋利的土铲是为了_。直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服，可以使自己坐得舒服些的办法和道理是_。考点三：比值计算问题1.用同种材料制成的两个圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，A放在B上，B放在地面上，如图甲所示，A对B的压强和B对地面的压强相等，则A与B的底面积之比为_；现将A和B倒置，如图乙所示，则A对地面的压强与B对A的压强之比为_。2.用相同材料制成的圆柱体A和B，已知圆柱体A的高度是圆柱体B的4倍，圆柱体B放在水平地面上，圆柱体A放在圆柱体B的正中央（如图），若圆柱体A对圆柱体B的压强和圆柱体B对地的压强相等，则圆柱体A的底面积与圆柱体B的底面积之比是_。圆柱体A和圆柱体B所受的重力GA与GB之比为_。考点四：液体压强的特点1.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性_（选填“好”或“差”），调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小。由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是_（选填“正确”或“错误”）；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。（3）比较图_，得出探头浸入液体的深度_（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越_。（4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明_。2.在“研究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到的测量仪器_；（2）比较图中代号为_、_、_的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）比较_、_两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强_；（4）比较B、D、E三个图，可以看出：_。考点五：液体压强的计算1.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水面下16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A12.8cmB8cmC20cmD16cm2.如图所示，在烧杯内装有某种液体，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片，B在液面下的深度为15cm向A管内缓缓注入水，当塑料片恰好脱落时，A管内水柱高12cm，则烧杯内的液体的密度是_g/cm33.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，密闭杯子对桌面的压力分别是FA和FB，密闭杯子对桌面的压强分别是p1和p2，则pA_pB，FA_FB，p1_p2（选填“=”或“”或“”）4.如图所示，A、B为两个形状、体积相同的密闭容器，都装满水，放在水平桌面上，则它们底面受到液体的压力FA_FB；它们对桌面的压强pA_pB（以上两空均填“”、“”或“=”）。考点六：大气压强1.下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（）A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D标准大气压的数值约为1.01105Pa2.对下列与压强有关的事例解释不正确的是（）A用吸管喝饮料利用了大气压强B高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D坐沙发比坐木凳舒服，利用了增大受力面积来减小压强的道理3.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高题十六：如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现皮桶变扁了，这是_作用的结果；高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高，大气压强就越_（选填“高”或“低”），锅内水的沸点_100（选填“小于”、“等于”或“大于”）。考点七：流体压强与流速的关系1.当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将_，空气压强将_，容易引发危险。（都选填“变大”“不变”或“变小”）2.“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度_而导致书上表面压强_。（选填“增大”或“减小”）压力和压强参考答案考点一：影响压强大小的因素1.在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。（1）该小组同学是通过_来判断压强大小的；（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的_有关。（3）分析_可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。（4）此探究过程用到的科学探究方法有_、_。（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S），表达式为_。（6）上面推导出的表达式_（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。【答案】（1）海绵被压下深度；（2）高度；（3）2、3或5、6；（4）控制变量法；转换法；（5）p=gh；（6）不能【解析】（1）由题意可知，该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的，这是转换法的运用；（2）分析实验1、2或4、5可以看出，圆柱体的材料密度相同，高度不同，对水平面的压强不同，故可得出结论：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度有关；（3）当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关，要求圆柱体的密度相同，对水平面的压强也相同，而底面积必须不同，故序号2、3或5、6符合要求；（4）此探究过程用到的科学探究方法有控制变量法、转换法。（5）已知合金的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S，由压强的公式推导过程为：（6）从实验条件可以看出p=gh这一公式只适用于质量分布均匀的实心柱状物体，不能应用于各类固体的压强的计算。2.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）本实验的科学探究方法是：_；（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论；（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。小丽的结论_（选填“正确”或“不正确”）（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：_来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增加压力作用的效果。【答案】（1）控制变量法、转换法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积【解析】（1）探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法；（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论；（3）由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关。综上可知，小丽的结论是正确的；（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果。考点二：增大压强和减小压强的方法1.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）【答案】C【解析】A、安全锤的锤头很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大对玻璃的压强，容易砸碎玻璃，不符合题意；B、压路机装有很重的碾子，在受力面积一定时，增大压力来增大碾子对路面的压强，不符合题意；C、载重汽车的车轮宽且多，在压力一定时，增大受力面积来减小汽车对路面的压强，保护路面，符合题意；D、注射器的针头很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易扎进去，不符合题意。故选C2.图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲，那么_是为了减小压强，锋利的土铲是为了_。直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服，可以使自己坐得舒服些的办法和道理是_。【答案】宽大的履带；增大压强；在木椅上放座垫；在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，坐得更舒服些【解析】推土机有宽大的履带和锋利的土铲，宽大的履带是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；锋利的土铲是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服是因为压强太大，为了使自己坐得舒服些可以在木椅上放座垫，这样在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，坐得更舒服些。考点三：比值计算问题1.用同种材料制成的两个圆柱体A和B，A的高度是B的高度的3倍，A放在B上，B放在地面上，如图甲所示，A对B的压强和B对地面的压强相等，则A与B的底面积之比为_；现将A和B倒置，如图乙所示，则A对地面的压强与B对A的压强之比为_。【答案】2：3；3：1【解析】（1）A对B的压强，B对地的压强，因为pA=pB，又因为hA=3hB，所以整理可得，（2）现将A和B倒置，则A对地面的压强B对A的压强，2.用相同材料制成的圆柱体A和B，已知圆柱体A的高度是圆柱体B的4倍，圆柱体B放在水平地面上，圆柱体A放在圆柱体B的正中央（如图），若圆柱体A对圆柱体B的压强和圆柱体B对地的压强相等，则圆柱体A的底面积与圆柱体B的底面积之比是_。圆柱体A和圆柱体B所受的重力GA与GB之比为_。【答案】3：4；3：1【解析】（1）根据题意可知，hA=4hB，两圆柱体的密度相同，设它们的密度均为；圆柱体A对圆柱体B的压强：；圆柱体B对地的压力等于两个圆柱体的总重力，则圆柱体B对地的压强：；已知pA对B=pB对地，所以将hA=4hB代入式可得：整理式解得：；（2）根据G=mg和m=V可得，圆柱体A和圆柱体B所受的重力之比：考点四：液体压强的特点1.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”（乙和丙容器中装的是同种液体）（1）实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性_（选填“好”或“差”），调节好压强计后，U形管两边液面相平。（2）小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小。由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是_（选填“正确”或“错误”）；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示。（3）比较图_，得出探头浸入液体的深度_（选填“越深”或“越浅”），U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越_。（4）小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明_。【答案】（1）差；（2）错误；（3）乙、丙；越深；大；（4）在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等【解析】（1）若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性差；（2）小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体（水和酒精）中，由图可知，没有控制探头所在的深度相同，所以不能通过液体压强的大小来比较液体密度的大小，故他的判断是错误的；（3）研究液体压强与深度的关系时，应控制液体密度相同，改变深度，故小敏应该比较图乙、丙；探头浸入液体的深度越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大；（4）在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U型管两边的液面高度差相同，说明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等。2.在“研究液体压强”的实验中，进行了如图所示的操作（1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到的测量仪器_；（2）比较图中代号为_、_、_的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）比较_、_两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强_；（4）比较B、D、E三个图，可以看出：_。【答案】（1）刻度尺；（2）A；B；C；（3）E；F；越大；（4）在液体密度相同时，深度越深、压强越大【解析】（1）实验中为了准确比较压强计的金属盒浸入液体的深度，应增加一把刻度尺；（2）各次实验中，符合“同种液体、同一深度”的实验序号是A、B、C，说明此时液体向各个方向压强相等；（3）E、F两个图中深度相同，液体的密度不同，U形管中液面的高度差也不同，故可得出：不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强越大；（4）比较B、D、E三个图，可以看出，液体的密度相同，深度不同，且深度越深、U形管中液面高度差越大，故可得出：在液体密度相同时，深度越深、压强越大。考点五：液体压强的计算1.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片重量不计），放入水面下16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A12.8cmB8cmC20cmD16cm【答案】C【解析】当塑料片刚好下沉时p水=p煤油，即水gh1=煤油gh2，则煤油在管内的高度：故选C2.如图所示，在烧杯内装有某种液体，A为两端开口的玻璃管，B为轻质塑料片，B在液面下的深度为15cm向A管内缓缓注入水，当塑料片恰好脱落时，A管内水柱高12cm，则烧杯内的液体的密度是_g/cm3【答案】0.8【解析】因玻璃管内外压强相等时，塑料片B恰好脱落，所以，由p=gh可得：水gh水=液gh液，则烧杯内的液体的密度：3.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图A），然后反过来倒立在桌面上（如图B），两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，密闭杯子对桌面的压力分别是FA和FB，密闭杯子对桌面的压强分别是p1和p2，则pA_pB，FA_FB，p1_p2（选填“=”或“”或“”）【答案】；=；【解析】不论正立还是倒立，杯中装的都是橙汁，液体密度相同，由图可知，倒立时的深度较小，根据p=gh可知，倒放时对杯底的压强较小，即pApB静止放在水平桌面上，压力等于重力，重力不变则压力不变，即FA=FB；倒立时受力面积增大，根据可知压强减小，即p1p24.如图所示，A、B为两个形状、体积相同的密闭容器，都装满水，放在水平桌面上，则它们底面受到液体的压力FA_FB；它们对桌面的压强pA_pB（以上两空均填“”、“”或“=”）。【答案】；【解析】（1）因为A、B密闭容器为两个形状、体积相同，盛满水，所以水深度相同，由液体压强公式p=gh得：pA=pB；因为SASB，根据F=pS可知，它们底面受到液体的压力FAFB；（2）正放时，容器A对桌面的压力等于容器和液体的重力之和；倒放时，容器B对桌面的压力也等于容器和液体的重力之和，所以压力相等，即FA=FB；容器的两个底面A和B面积不等：SASB；根据公式可知，pApB考点六：大气压强1.下列有关对“大气压”的叙述，正确的是（）A马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B晴天、阴雨天等天气的变化也会影