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文档简介
2013学年东岗小学体育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会基础教育课程改革纲要精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生身体素质,继续抓好学校各项运动队的训练工作,使本校田径队力争在本届区中小学生田径运动会中取得优异成绩。二、工作目标1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。2、抓好课间操,继续推广大课间活动。3、努力抓好乒乓球网点项目的教学和训练工作。4、切实提高学生身体素质,完成国家学生体质健康数据上报工作。5、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区级各项比赛中获得好的成绩。6、加强开展学校教职工的体育活动,组织青年教师自行车环城比赛及教职工登山活动。7、继续加强学校乒乓球传统项目的实施工作。三、主要工作(一)制定学期教学计划、校队训练计划。(二)利用开学初几周时间,教会一年级新生学做广播操七彩阳光。做广播操时利用好各班体育骨干的带头作用,以及高年级教一、二年级学生做操的方法,使低年级学生能够较快地掌握广播操的各节动作。最后进行校内的广播操比赛。学校也加强了对课间操的管理。建立了课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位,进行每日评分制,纳入文明班考核,不断提高广播操质量。(三)组建毽球队并安排系统训练。认真抓好学校运动队训练工作,选好队员,做好运动队的梯队建设,做好运动员的思想工作,各运动队的训练一定要训练规范,积极认真的训练,认真制定好训练计划做好记录,安排好训练时间(下午放学后学校毽球队进行训练)加强运动队训练和管理,做好训练记录,出勤等方面,并制定严格的训练纪律,争取在各项体育比赛中取得好成绩,并为参加区的踢毽比赛做好准备。(四)乓球传统项目的实施工作。1、体育课突出乒乓球教学。2、继续推广乒乓球传统项目操。3、开展以乒乓球为主的竞赛活动。4、创造机会,提高教练员的素质。5、进一步添置乒乓球传统项目的设备设施。(五)保证学生每天有1小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,积极开展学校大课间活动和课余训练及以年级为单位的课外体育活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯(六)撰写有关新课程认识、体会的案例、论文。(七)组织学生体质健康标准测试、汇总、上报、验收工作。四、具体工作安排(一)13学年上学期具体工作安排9月份: 1、制定学校体育工作计划,认真完成开学的一切准备工作。2、积极开展学校的田径队、毽球队及乒乓球队组队及训练工作,争取在各项体育赛事中取得好的成绩。 3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。 4、加强学校乒乓球传统项目的推广与实施工作。5、做好参加区中小学生田径运动会的准备工作。10月份: 1、继续进行学校各训练队的训练工作,举行队内比赛,以提高队员成绩。 2、继续加强体育课乒乓球传统项目的技术教学工作。3、积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。 4、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。5、继续加强组织学校大课间活动。6、加强学校乒乓球传统项目的推广工作。11月份: 1、积极开展学校乒乓球传统项目操的比赛工作。2、开展学校冬季长跑活动,继续选拔长跑特长的学生。3、加强长跑和跳绳的训练工作,选拔参赛队员,以迎接12月的长跑、跳绳比赛。4、加强体育课乒乓球传统项目教学的实施工作。5、组织参加区中小学生田径运动会。121月份: 1、积极准备长跑和跳绳比赛,安排好参赛前的准备工作。2、开展班级间的乒乓球友谊赛,以提高学生对乒乓球的兴趣。 3、组织学生体质健康标准测试、汇总、上报及验收工作。4、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。(一)13学年下学期具体工作安排3月份:1、制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。2、制定好学校体育工作计划。3、协助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作。4、选好苗子,组建校田径队、毽球队及乒乓球队,并做好家长的思想工作。5、组织田径队、毽球队及乒乓球队训练工作。6、抓好学生广播操和路队的管理工作。7、完善学校大课间活动内容及形式。4月份:1、抓好运动队的训练工作及学校日常体育工作。2、制定学校广播体操比赛方案及实施工作。3、落实乒乓球传统项目器材的添置工作。4、加强乒乓球传统项目的推广与实施工作。5、加强体育课乒乓球的教学工作。5月份:1、在运动会的基础上,选好苗子,并训练工作。2、协助有关科室抓好
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