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文档简介

部编版2020学年一年级上学期语文第二次统考试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共66分)1. (4分)拼一拼,给下面的字选择正确的读音玩_(wn wi) 变_(bin bn)发_(f f) 全_(jn qu)2. (4分)看图写声母。 _3. (5分)认一认,连一连。 zhn_ yn_ l_ yn_ shui_掠 振 韵 蜂 吟4. (3分)看拼音写词语。zn tngb nt r q li_5. (8分)火眼金睛,辨字组词。宅_ 址_ 掘_ 豪_它_ 扯_ 倔_ 毫_6. (20分)辨字组词。鹃_ 臀_ 凳_ 俊_ 瑰_鹊_ 殿_ 登_ 峻_ 魂_桐_ 笋_ 蔚_ 滤_ 敛_铜_ 伊_ 慰_ 虑_ 剑_7. (4分)看拼音写词语。sh ybo zishn yndi di zhung zhung_8. (10分)读拼音,写词语ki xunzu jin kngk bnshn jin_bn fnzhn hnzo th xinio cho_9. (8分)阅读短文,完成练习妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)这个短文选自课文_ (2)照样子,仿写词语。例:蹦蹦跳跳 _ _(3)结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么? 二、 阅读理解 (共1题;共15分)10. (15分)阅读蝙蝠和雷达片段,回答问题。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了(1)蝙蝠探路的方法是_。 (2)下列说法不正确的一项是( )。 A . 蝙蝠飞行时,是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的。B . 雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。C . 雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。D . 科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达。(3)下列关于“超声波”的说法错误的是( )。 A . 超声波是一种声音,遇到障碍物可以反射回来。B . 超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的。C . 在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。D . 人的耳朵是听不见超声波的,蝙蝠的耳朵却能听见。(4)画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么? (5)你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?(至少写两种) 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)暑假快到了,你打算怎么过?把你的想法写下来和同学们分享。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共66分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-

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