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文档简介
2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷(4)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共13题;共100分)1. (8分)我会查字典。 (1)“摔”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。用部首查字法,先查部首_,再查_画。我会用“摔”组两个词语_、_。 (2)“掐”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_。用部首查字法,先查部首_,再查_画。“掐”字的第七笔是_。 2. (16分)给多音字拼音组词。 挨:i _i_背:bi _bi_圈:qun _jun_jun_3. (4分)看拼音,写汉字。jixi zhzhshchngzh_峪关_红_子_敬_力4. (4分)读拼音,写词语。 (1)l mng_前的天空y f_黑起来。 (2)这里的一切都那么和谐,景色都那么令人xn kung shn y_。 5. (8分)我能比一比再组词。 纽_ 扳_ 烫_ 搔_扭_ 贩_ 汤_ 骚_涕_ 憎_ 渺_ 拳_梯_ 增_ 沙_ 卷_6. (6分)选字填空。 (1)历 厉 先生_声问道:“你会背了吗?”我们一定要学好_史。(2)例 列 这道_题我怎么也看不懂。这些书排_得很整齐,这都是妈妈的功劳。7. (4分)请把它们排好队,连成一句话。 (1)扫地 认真 妈妈 地 在 家里 (2)高兴地 她 笑了 看看 画 (3)愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 8. (5.0分)日积月累我爱祖国的山川大河。 珠穆朗玛峰,是_山的主峰,为世界第_高峰。“五岳”是指我国的五座名山:_、_、_、_、_。“三峡”是_、_、_的合称。9. (11.0分)根据课文内容或日积月累填写。 (1)日出江花红胜火,_。 (2)湖光秋月两相和,_。 (3)_,长河落日圆。 (4)_,海上明月共潮生。 (5)几行红叶树,_。 (6)“老吾老,_,幼吾幼,_。”我们在孝敬自家老人,爱护自家小孩的同时,也要善待世界上其他的老人和小孩。 (7)在现实中,许多人都不能恪守“_,勿施于人”的信条,他们一切以个人益为中心,只顾自己,哪管他人的感受。 (8)“_,_。”论语中的这句话告诉我们,说话一定要算数,做事一定要有一个结果。 10. (4分)指出破折号的不同用法(填序号)。 A表解释说明;B表语意转换;C表声音断续(1)他用林业收入资助每户买了一台电视机他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。_(2)我不禁鼻子一酸也许老人进去以后就再也出不来了。_(3)丁冬丁冬_11. (6分)照样子,写句子。 (1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 如果就(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。 12. (12分)阅读下文,回答问题。 互相羡慕树林里住着长臂猿两兄弟,他们整天在树枝间荡来晃去、嬉戏玩耍,显得十分逍(xio)遥自在。唯一让他们感到不满足的是,他们每天只能找到一点点的食物填充饥饿的肚子。有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见其中一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说:“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西可以一饱口福。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时候,笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以十分羡慕的眼光望着长臂猿兄弟,心里想着:“唉!_”(1)“猩”“猿”的偏旁都是_,带有这个偏旁的字大多与_有关。 (2)读了短文,我知道了“羡慕”的意思:_。 (3)长臂猿兄弟为什么羡慕红毛猩猩?( ) A . 待在笼子里。B . 它的好吃的吃不完。(4)结合红毛猩猩的动作和神态想一想,它会想些什么? (5)这个故事告诉我们什么道理?( ) A . 要保护动物,多给它们帮助。B . 不要总是羡慕他人好的地方,其实自己拥有的可能更值得珍惜。13. (12分)我会看图,还能写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图上画的是谁,他们在做什么?你有什么想法?写出来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累。 (共13题;共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3
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