八（上）物理期末综合测评（三）.doc

学 校班 级姓 名考 号八年级（上）物理期末综合测评（满分：100分 考试时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的，请将答案填在题后的答题卡内。）1.下列估测符合实际的是（ ）A人的正常体温约38 B一支新铅笔的长度约20cmC一个初中生书包的质量约50kg D一本物理课本的质量约10kg2. 经超声波探伤仪检测，已竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的 （ ） A. 速度太快 B. 响度太小 C. 频率太低 D. 频率太高3. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速4. 如图所示的是小芳同学检查视力时的情景，下列说法正确的是（ ） A. 镜中视力表的像是实像B. 镜中视力表的像比视力表小C. 镜中视力表的像到小芳的距离为5mD. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的5. 如图所示，有一束光通过虚线内的光学元件后，传播方向发生了改变，则这个虚线框内（ ） A. 一定是凸透镜B. 一定是凹透镜C. 一定是平面镜D. 可能是凸透镜，可能是凹透镜，也可能是平面镜6. 摄影师给全班同学照合影时，从取景框中发现靠边的两位同学没有在框内，则摄影师应将照相机（ ）A. 远离同学，同时镜头往后缩 B. 远离同学，同时镜头往前伸C. 靠近同学，同时镜头往后缩 D. 靠近同学，同时镜头往前伸7. 两支水银没有甩下去的体温计的示数都是39，分别给甲、乙两个病人测体温，结果甲的体温计的示数是39，乙的体温计的示数是39.5。则下列说法中正确的是（ ）A. 因为体温计用前水银没有甩下去，所以甲、乙两人的体温都不正确B. 体温计使用前不需要把水银甩下去，所以甲、乙两人的体温都正确C. 甲的体温可能高于39，乙的体温可能低于39.5D. 甲的体温一定不高于39，乙的体温一定是39.58.下列自然现象与所对应的物态变化不正确的是 （ ）A. 初春的早晨，大雾弥漫液化 B. 炎热的夏天，积水干涸汽化C. 深秋的早晨，“雾淞”晶莹凝华 D. 寒冷的冬天，滴水成冰升华9. 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（ ）A. 同时沸腾B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾，温度能够达到水的沸点D. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点10. 医院里有一只氧气瓶，它的容积是10 dm3，里面装有密度为2.5 kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5 g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）A1 kg/m3B2 kg/m3C2.2 kg/m3D2.5 kg/m3题号12345678910答案二、填空与作图题（填空题每空1分，作图题每题3分，共27分。）11.北京火车站的自动扶梯在1min内可以把梯上不动的人送到楼上去。如果扶梯不动，人走上去需3min，当扶梯开动时，人沿着开动的自动扶梯再按原来的速度走上楼去需要的时间是 min.12.小敏同学多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒。当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的 不同。她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据 的不同来分辨琴声的。如果在月球上面弹琴，则 （选填“能”或“不能”）听到钢琴声。13.有下列几种常见的镜子：A. 平面镜，B. 凹面镜，C. 凸面镜，D. 凸透镜，E. 凹透镜。其中发生光的反射的是 ；发生光的折射是 ；能会聚光的是 ；能发散光的是 。(填字母代号)14.小红同学探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上，凸透镜位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于两侧。小红将蜡烛移至15cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是 、 的实像。小英将蜡烛移至40cm刻度线处时，她通过凸透镜看到了烛焰的虚像，则该虚像是 、 的。15.夏天，小强同学从冰箱的冷冻室中取出一个雪糕，发现包装纸上附有一些“白粉”，这是水蒸气 而成的；剥去包装纸，发现雪糕在冒“白气”，这是空气中的水蒸气 而成的；他把雪糕放进茶杯里，不一会儿，茶杯的外壁就“出汗”，这是由于水蒸气 而成的。（均填物态变化名称）16.如下右图所示，甲温度计的示数为 ，乙温度计的示数为 。17. (1)测豆浆密度的实验步骤如下：A称物体质量前，调节好天平。B用天平称出玻璃杯的质量m1。C将适量豆浆倒入杯中。D用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2。E将杯中豆浆倒入量筒中，测出豆浆的体积V。F计算豆浆的密度=(m2m1)/V。若按上述步骤测量，所测出的豆浆密度_(选填“偏大”或“偏小”)；你认为最合理的实验顺序是_ _(请填写上述实验步骤的序号)；在称物体质量之前，应将天平放在水平工作台上，并将游码_ _，若发现指针偏向分度盘中央红线左侧，应_ _，待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量。18.（1）如下左图所示，发光点S发出一条射向水中的光线，在水面发生反射和折射后，反射光线经过P点。请在图中作出入射光线、反射光线及大致方向的折射光线。空气水SP（2）如下右图所示，小阳在公园水面上玩水上滚球的游戏，人处于充足空气的薄壁透明塑料圆球里，他发现水下A处有一条金鱼，设小阳的眼睛在B处，圆球的球心在O点。请你作出小阳观察到金鱼的光路图及确定金鱼实际的大致位置。三、探究与体验（每空1分，共18分）19. 找四个相同的玻璃瓶，往瓶里装不同高度的水，如图所示。 （1）当你用嘴贴着瓶嘴吹气时，你会听到音调有高有低，请你按音调由低到高排列瓶子： ，这时是 在振动。 （2）当你用金属汤勺敲玻璃瓶时，你听到的音调也有高有低，请你按音调由低到高再排列瓶子： ，这时是 在振动。20.小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素，他通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木距离来进行实验，如图所示。得到数据，如下表格：物体高度h（m）421与物体距离s（m）864286428642视角（度）2836.853.19014.21928535.59.514.228分析表格中的数据可得到的结论有：（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小跟 有关， 越远，视角越 。 （2）观察者与物体距离不变时，视角的大小跟 有关， 越大，视角越 。21.小兰同学漫步在雪后的海边，发现道路上的水结了冰，但海水却没有结冰。她想到水的凝固点是否与水中含盐量的多少有关呢？她回家进行了探究。 （1）猜想与假设：含盐多的水凝固点 （选填“高”或“低”）些。 （2）探究器材：箱门透明的冰箱，三只烧杯，足量水，一些盐，三支温度计。 （3）探究过程： 在杯中装相同多的水，分别加质量 的盐。 将烧杯置于冰箱 室。 观察温度计，记录烧杯中水 时的温度。 （4）下表是小兰记录的实验数据：含盐量5%10%15%凝固点/-1-3-6 （5）分析论证：通过表中的数据分析，可初步得出的结论： 。22.综合实践活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度。该小组设计的实验步骤如下：（1）将托盘天平放在 台上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平两端的_，使天平平衡。（2）用天平测得鸡蛋的质量m=52.5g。（3）按如下步骤来测量鸡蛋的体积V=50cm3。 （4）用密度公式计算出鸡蛋的密度为 g/cm3。 （5）按上述实验操作得到的密度值比真实值 （选“偏大”、“偏小”或“不变”）。四、应用与创新（7分+9分+9分=25分）23.子弹在离人24m处以750 m/s的速度离开枪口，若声音在空气中的传播速度为340 m/s.问：当人听到枪声时，子弹已前进了多少m？24. 物理课外活动小组的同学利用所学的知识，测量一件用金铜合金制成的实心工艺品中含金量。他们用天平测出工艺品的质量是600g，用量杯测出工艺品的体积是50cm3。通过查课本中的密度表知道金的密度是19.3g/cm3、铜的密度是8.