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文档简介
专业技术人员潜能激活与创造力开发教程在线考试(2015年) 倒计时:47:58 一、单项选择题在下列各题的四个选项中,只有一个答案是符合题目要求的。 【单选题】第(1) 题 对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是(灵活)。【2分】 A. 灵活 B. 改变 C. 理解 D. 忠于自我 【单选题】第(2) 题 丘吉尔曾说:“未来的帝国是头脑的帝国。”实际上丘吉尔所称头脑就是人类的()。【2分】 A. 智力 B. 潜能 C. 内涵 D. 创造性思维 【单选题】第(3) 题 ()是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。【2分】 A. 潜能 B. 意识 C. 行为 D. 智商 【单选题】第(4) 题 意志与毅力通过人的()体现出来,并贯彻活动过程的始终。【2分】 A. 意识 B. 潜力 C. 行为 D. 活动 【单选题】第(5) 题 就中国企业的现状看,在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中,多数企业沿用()组织结构。【2分】 A. 循环型 B. 金字塔型 C. 平面型 D. 组合型 【单选题】第(6) 题 害怕表明自己的观点,不敢标新立异,放弃自己的见解和信念这种人的自卑感属于()的自卑感。【2分】 A. 咄咄逼人型 B. 否认现实型 C. 随波逐流型 D. 孤僻怯懦型 【单选题】第(7) 题 在智力的结构理论的发展过程中,()是结构理论的基础。【2分】 A. 因素理论 B. 层次理论 C. 单元理论 D. 多元理论 【单选题】第(8) 题 科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。【2分】 A. 受教程度 B. 人格特征 C. 智商 D. 情商 【单选题】第(9) 题 ()是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。【2分】 A. 系统化 B. 具体化 C. 抽象 D. 概括 【单选题】第(10) 题 直觉思维的特点是推理的().【2分】 A. 拓展性 B. 压缩性 C. 复合型 D. 线性 【单选题】第(11) 题 知识经济是以()为主要生产要素,以创造性的人力资源为依托的经济.【2分】 A. 人的知识 B. 人的认识 C. 人的实践 D. 人的创新 【单选题】第(12) 题 ()的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华与能力两者之间并不等同。【2分】 A. 理想 B. 现实 C. 学习 D. 创新 【单选题】第(13) 题 人力激励有一个()问题,激励出现在员工最佳年龄区域,即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。【2分】 A. 年龄 B. 级别 C. 时机 D. 时效 【单选题】第(14) 题 体力是一种(),具有无限的潜能,既要张弛有效地使用,又要积极开发。【2分】 A. 潜力 B. 本能 C. 资源 D. 消耗品 【单选题】第(15) 题 创新性思维的问题,实质上是一个对()进行超越的问题【2分】 A. 能力 B. 思维 C. 行为 D. 限制 二、多项选择题多项选择题,在下列每题的四个选项中,有两个或两个以上答案是正确的。 【多选题】第(1) 题 法国物理学家德?布洛伊写道:“人类科学就其原理与方法而言,实质上都是合理的;它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果。”这里所说的飞跃,是指()【2分】 A. 人自身潜能的飞跃 B. 思维本身运动中的飞跃| C. 由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃 D. 由理论原理水平向思维的经验水平的飞跃 【多选题】第(2) 题 知识经济相对于传统的经济形态而言是以()等“软件”为基础的。【2分】 A. 意识 B. 知识 C. 信息 D. 智慧 【多选题】第(3) 题 自主创新能力不仅在于能产生科研成果,更重要的是成果的()【2分】 A. 转化 B. 产业化应用 C. 市场开拓 D. 海外输出 【多选题】第(4) 题 现代科学技术发展的特点主要包括()。【2分】 A. 规模宏大 B. 多样化 C. 发展速度特别快 D. 质量高和结构变化快 【多选题】第(5) 题 创新是()的灵魂【2分】 A. 民族自立 B. 知识经济 C. 民族发展 D. 民族进步 【多选题】第(6) 题 直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息。【2分】 A. 认识 B. 感知 C. 实践 D. 经验 【多选题】第(7) 题 专业技术人员是()的必然结果.【2分】 A. 社会分工日益细化 B. 社会生产扩大化 C. 高度理论化 D. 高度专业化 【多选题】第(8) 题 19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的自然科学基础。【2分】 A. 细胞学说 B. 相对论 C. 能量守恒和转化定律 D. 生物进化论 【多选题】第(9) 题 智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()。【2分】 A. 智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为 B. 智力具有具有发展的潜在可能性 C. 智力与认识过程有极其密切的联系 D. 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成 【多选题】第(10) 题 信念是()的有机统一。【2分】 A. 认识 B. 情感 C. 意志 D. 行为 【多选题】第(11) 题 情商的核心内容包括()。【2分】 A. 个人识别、表达自己的情绪 B. 个人识别、表达他人的情绪 C. 个人激励自己的情绪能力 D. 个人处理和他人关系中的情绪能力 【多选题】第(12) 题 企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()【2分】 A. 每个岗位都有特定要求与相应的报酬 B. 员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力 C. 工作报酬与个人动力相匹配 D. 工作时间由岗位分配者决定 【多选题】第(13) 题 美国宾州大学的马丁塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出:有三种特别模式的信念会影响新信念的形成,包括()【2分】 A. 回天无力 B. 无所不在 C. 过分自责 D. 丧失自我 【多选题】第(14) 题 专业技术是人类征服自然和改造社会运用的()【2分】 A. 必备能力 B. 生存技巧 C. 知识理论财富 D. 技术资产 【多选题】第(15) 题 我国的企业是()。【2分】 A. 国家经济实力的基础 B. 国家经济实力的支柱 C. 科学技术研究基地 D. 科学技术研究基地 【多选题】第(16) 题 西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点。【2分】 A. 单因素论 B. 双因素论 C. 无因素论 D. 群因素论 【多选题】第(17) 题 在多学科研究中,大科学家对科学技术发展的相关性认识更加深入,能不断克服(),将所掌握的知识进行融合再选,为其学术思想的形成和科学思维的成熟打下坚实的基础。【2分】 A. 主观局限性| B. 主观单向性 C. 客观实在性 D. 所处环境的对抗性 【多选题】第(18) 题 创造性解决问题的过程阶段分为().【2分】 A. 准备 B. 酝酿 C. 明朗 D. 验证 【多选题】第(19) 题 信念是一种动力,信念需要()。【2分】 A. 支撑 B. 韧性 C. 迷信 D. 勇气 【多选题】第(20) 题 在创造过程中提出研究的目的或产品时,都会发生()这两种思维的相互作用。【2分】 A. 发散思维 B. 聚集思维 C. 结合思维 D. 辐合思维 【多选题】第(21) 题 科学研究人员是从事()研究工作的人员。【2分】 A. 艺术 B. 技术 C. 社会科学 D. 自然科学 【多选题】第(22) 题 科学技术发展及其对20世纪经济、社会发展的影响和作用的特点包括()。【2分】 A. 科学技术对社会生产、经济发展的影响越来越大,科技进步因素日益重要 B. 科学技术按几何级数的发展趋势推动生产力的迅速发展 C. 科技成果转化为生产力的周期变短 D. 科学与技术的结合更为紧密 【多选题】第(23) 题 把自主创新明确作为国家战略是()。【2分】 A. 我国现阶段经济社会发展的必然要求 B. 社会主义社会发展的本质 C. 人民群众的根本愿望 D. 我们党长期执政经验的积累 【多选题】第(24) 题 思维的()是创造思维不可缺少的重要思维品质。【2分】 A. 自主性 B. 独立性 C. 批判性 D. 准确性 【多选题】第(25) 题 潜能具备的三个特点包括()。【2分】 A. 表面性 B. 潜藏性 C. 现实性 D. 可开发性 三、判断题判断题,请判断下列每题的题干表述是否正确。 【判断题】第(1) 题 专业技术性工作或职业,一般社会普通公众是可以从事或胜任的。【2分】 本题答案: 正确错误【判断题】第(2) 题 情绪商是指情绪控制能力或情绪智力高下,因为它不适于像智商那样用数值尺度来测量,所以它至今还是人类没有能力去了解的科学领域。【2分】 本题答案: 正确错误【判断题】第(3) 题 虽然我国社会生产、经济状况、科学技术与知识经济社会要求的差距很大,但我国的知识经济已经超越了萌芽阶段。【2分】 本题答案: 正确错误【判断题】第(4) 题 智力的结构理论在经历因素理论阶段和结构理论阶段后,已经成熟并完善。【2分】 本题答案: 正确错误【判断题】第(5) 题 信念是一种动力,没有强弱之分。【2分】 本题答案: 正确错误【判断题】第(6) 题 成功总是伴随那些有自我成功意识的人,失败总是伴随着
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