人教统编版2017年小升初语文总复习卷（4）.doc

人教统编版2017年小升初语文总复习卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列加下划线字的注音全对的一组是（ ）。A . 哲理(zh) 惊羡(xin) 幅度(f)B . 慌乱(hung) 艰难(jin) 喧哗(hu)C . 附和(h) 堂皇(hung) 薄弱(bo)D . 附庸(yng) 刹那(sh) 机敏(mn)2. （2分）选出没有错别字的一组词语（ ） A . 洞穴海鸥美餐B . 企图颓丧真察C . 邦球朝笑喘气3. （2分）给下面加下划线词语选择正确的解释。红军不怕远征难，万水千山只等闲。（ ）A . 没有事情B . 不在使用中C . 与正事无关的4. （2分）选择适当的关联词。李老师_身体不好，_一直坚持给我们上课。（ ）A . 无论都B . 虽然但是C . 因为所以D . 如果就5. （2分）“要_清白在人间”中，应填入的字是（ ） A . 留B . 流C . 溜6. （2分）被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是（ ）。A . 左传B . 汉书C . 史记D . 三国志7. （2分）下列词语中与其他三个表达的感情色彩不同的是（ ） A . 斗志昂扬B . 神机妙算C . 无微不至D . 顽固不化二、 填空题 (共10题；共57分)8. （6分）按意思写词语，在选词填空。 横着穿过去。_世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。_人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。_形容风浪很大.比喻险恶的遭遇或严峻的考验。_A钱塘江大潮，自古以来被称为_。 B午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时_，有人告诉我们，潮来了！ 9. （5分）按意思写词语。 笔直挺立。_失意的样子。_很平静的集中精神。_心情舒服畅快，形容心情特别的好。_吃惊而发愣;非常震惊。_10. （6分）请把句子补充完整。 （1）地满红花红满地，_。 （2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，_。 （3）_ ， 吾将上下而求索。 （4）有志不在年高，_。 （5）_ ， 浪淘风簸自天涯。 （6）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在_。 11. （4分）选择关联词语填空。之所以是因为 虽然但是老人_能知道骆驼的详细信息，_他认真观察，仔细思考。老人_知道骆驼的详细信息，_他确实没有看到骆驼。12. （4分）看拼音写词语。jin kngsh shg xxing yng png pi_13. （5分）读下列一段话，选择恰当的词语，填在下列横线上丰硕果实 饮水思源 春华秋实 源远流长投桃报李 春风化雨 和风细雨 桃李不信感激是春天里的_，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是秋日里结出的_，映照着你丰收的笑脸。吃水的时候，感激挖井的人，_，让我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，_，让我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，_，让我们更加懂得生命的宝贵让我们心存感激，学会感恩。14. （6分）请将左右两边相对应的内容搭配，并完成填空蒙汉情深何忍别_ 吾将上下而求索地满红花红满地_ 浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙_ 天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮_ 天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“_，_”来教育他们。15. （13分）补充词语，并从中选择合适的词语填写句子。 专心_ _ 狂风_雨 万象_新_兵_政 张灯_ _ 语_心_老师那些_的话语，深深地打动同学们的心。元宵之夜，大街小巷_，充满着节日的气氛。社会主义建设蓬勃发展，祖国大地_。16. （5分）默写古诗望洞庭并解释诗意。 望洞庭_，_。_，_。诗意：_。17. （3分）写出反义词提高_ 兴旺_ 团结_三、 句型转换 (共3题；共11分)18. （4分）句子大变脸（1）一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。缩句：_（2）忙人怎么可能做事那么从从容容？改为陈述句：_（3）今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。修改病句：_（4）蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”改转述句：_19. （5分）修改病句小青今天没来上学，我肯定他大概是生病了。她穿了一件大衣，一条红领巾。他热烈地握住我的手说：“欢迎”。20. （2分）按要求写句子。（1）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。缩句_（2）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？改为陈述句_四、 修改病句 (共1题；共22分)21. （22分）句子练练坊。（按要求改写句子） （1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。（缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句） （4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 _草地上盛开着_的野花。（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子） 五、 语言表达 (共2题；共23分)22. （17分）按要求写句子。（1）没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，_；没有理想，_，_。（2）从“旭日、春风、晚霞”中任选一个词语填在横线上，并仿照例句补全句子。例句：那野花像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。仿写：（3）用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。他走到横木头上拿到了帽子。 他难以回转身来。（4）本学期我们积累了很多有关表达与交流的词语。比如说：侃侃而谈、高谈阔论、理直气壮，我还能写几个：_、_、_；我还能运用其中两三个词写几句话。_23. （6分）我会将相关的词语连接起来。美丽的_ 家具裸露的_ 小村庄咆哮的_ 土地大量的_ 洪水锋利的_ 树木各种各样的_ 斧头六、 书写 (共1题；共8分)24. （8分）比一比，组词语。买_瑞_恩_饼_卖_端_思_拼_七、 简答题 (共1题；共7分)25. （7分）阅读绘本大脚丫跳芭蕾的封面示意图，然后回答问题。（1）判断题这本绘本的书名是大脚丫跳芭蕾。这本书的翻译者是美国人埃米扬。这本书的文字和图画创作者是柯倩华。（2）选一选。（填序号）从大脚丫跳芭蕾这个书名我知道书中主人公很喜欢_弹钢琴。 跳芭蕾。仔细观察画面上的女孩，你会发现她的脚_很小很小。 很大很大。八、 排序题 (共2题；共7分)26. （2分）把下面句子按顺序排列。世界上最辉煌壮丽的建筑群，顷刻之间就被毁灭了。霎时间，烈焰腾空，浓烟滚滚。洗劫、捣毁之后，强盗们还不罢休。烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后，整个圆明园成了一片废墟。他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。A . B . C . D . 27. （5分）读课文，重新给句子排排队。_小松鼠始终没见到一个花生果。_蚯蚓告诉小松鼠花生果会在泥土里。_树林边种的花生开花了。_小松鼠怀疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果过冬。九、 其他 (共1题；共12分)28. （12分）按要求写句子。 （1）飞快地 哥哥的 我 身边 跑到 了（连词成句，并加上恰当的标点符号） （2）树很快乐 ， 喜鹊也很快乐。（用划线的词语写句子） （3）_的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的_。（把句子写具体） 十、 现代文阅读 (共5题；共92分)29. （27分）阅读下文，回答问题每天种下100粒橡树籽天空是英国发行量最大的杂志。能够登上天空杂志封面的，_社会名流_风云人物。然而，登上2010年第7期封面的却是一位满脸皱纹、皮肤黝黑的乡下老人贾斯汀。贾斯汀是伦敦西南部德文郡巴德里小镇的农民。18岁那年，他的父亲身患重病，于是把牧羊鞭交给了贾斯汀。18岁的贾斯汀，就这样成了一名年轻的牧羊人。巴德里小镇的南面，是一片光秃秃的荒山。每当贾斯汀赶着羊群路过这里时就想，这么一大片荒山，如果全种上橡树，那该多好啊!经过再三思考，贾斯汀决定付诸行动以实现这一梦想。但是，他的想法遭到家人的反对。那时，他已结婚，妻子问他：“你知道那是多大的一片荒山吗？起码有6000亩！连政府都做不了的事情，就你一个人恐怕几辈子都无法完成。”贾斯汀却说：”只要我每天都坚持做下去，坚持不懈，奇迹总会发生。”见贾斯汀如此执著（zhu zh），家人也就不再（阻止 阻碍）他干“傻事”了。从26岁开始，贾斯汀就一边牧羊，一边实施着自己的伟大计划。每天出门前，他数好l00粒橡树种子放在随身的袋子里。到了山上，他先将羊群安顿好，然后将这些橡树种子一粒一粒地种下去，浇水、用羊粪施肥他一干就是30年，每天他都坚持种下100粒橡树种子。2010年，英国国家森林学会的科学家来到巴德里小镇，当他们看到这片6000亩的橡树林时，无不为之感叹。科学家们决定采访一下这位伟大的老人，但是他已经去世。感动不已的科学家拿到他的一张相片，连同他的事迹一同送到了英国的天空杂志。在我们看来不可思议的一件事，却被贾斯汀完成了。很多时候，面对一项看似（巨大 庞大）的任务，我们常常会被它（巨大 庞大）的外表所吓倒，因而不敢动手一试。其实，成放与失然之间的距离并_一道鸿沟，_体现在你敢与不敢的态度与决心上。贾斯汀成功的秘诀其实很简单，就是每天完成一个小目标在荒山上种下100粒橡树籽而已。（1）在横线上填上合适的关联词语。能够登上天空杂志封面的，_社会名流_风云人物。其实，成放与失然之间的距离并_一道鸿沟，_体现在你敢与不敢的态度与决心上。（2）选择括号里正确的读音或词语。执著_（zhu zh） 不再_（阻止 阻碍）（巨大 庞大）_的任务 （巨大 庞大）_的外表（3）在_年里，贾斯汀每天都坚持种下_粒橡树种子，最后竟然种成了_亩的橡树林，他也因此于_（填时间）登上了天空杂志的封面。 （4）每天他是怎么种下橡树籽的？请找出文中相应的句子，由此，你有什么感想？（5）请将文中画线的句子改为转述句。（6）仔细读文中画线的句子，联系上下文说说你的理解。30. （13分）阅读课文片段，完成练习有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，（晒 洒）得地面寸草不生。人们热得（受 爱）不了了，就找了一个（箭 剪）法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么（垫 热）了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。（1）这段短文选自_。（2）选择括号里正确的字。（晒 洒）_得 （受 爱）_不了了（箭 剪）_法 （垫 热）_了（3）下面的句子用了哪些说明方法？请选择。A列数字 B打比方 C举例子太阳离我们有1.5亿公里远。_太阳会发光，会发热，是个大火球。_太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。_（4）根据短文内容填空。拿130万个地球和一个太阳比较，突出了太阳的_。短文介绍了太阳_、_、_。特点。在介绍太阳的特点之前，先讲了一个传说，是为了_。31. （15分）品读短文，完成练习。春(节选)雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。（1）画线句子中“逼”字突出了小草_的特点。“逼”字的作用是_。（2）文段中写的是雨景，其中描绘雨的特点的词语是_、_、_写出了雨_、_、_的特点。（3）文段中运用拟人的修辞手法传达出雨中的乡村安静和平气氛的一个词是_：最能显示江南地方色彩的是哪一句话?_（4）你认为作者描写的是哪个季节的雨景?从哪些地方看出来的?32. （13分）课内语段阅读。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么，（ ）很值得观赏。（1）给短文最后一句加上合适的关联词。（2）写出表明“双龙洞”名字来历的句子。（3）短文主要描写了内洞之中的_、_和_。33. （24分）阅读下文，回答问题 匆匆（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。（1）写出下列词语的反义词。 聪明_ 凋谢_匆匆_ 枯萎_（2）用波浪线画出文中的排比句。 （3）文中的“他们”是指：_。 （4）文中划直线的句子运用了_修辞手法，句子把_比作_，还把_比作_。这样写是为了说明_，表现出作者的_。 （5）文中破折号的作用是（ ） A . 表示声音延长B . 表示解释、说明C . 表示转折D . 表示递进（6）请你写出两句关于珍惜时间的名言警句。 十一、 文言文阅读 (共1题；共19分)34. （19分）文言文阅读学弈a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，b惟弈秋之为听；一人虽听之 ， 一心以为有_，思援弓缴而射之。虽与之俱学，_。为是_？曰：非然也。（1）按课文内容把文段补充完整。（2）学奕选自孟子告子，孟子是我国古代的_家、_家。孟子记录了孟子的_和_。（3）翻译文中画线的语句。（4）从这个故事中你明白了什么道理？十二、 书面表达 (共1题；共5分)35. （5分）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“