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文档简介

语文乐园 八 第一课时 板块一 我来试试 读一读 根据字形猜猜字的意思 闯竹休从森刃 这些字从字形上能猜出字的意思 如 休 一人靠在树木上 显然是 休息 的意思 点拨 这些是会意字 就是字形表示字的意思 说一说 你还认识哪些 会意字 众 木 林 笔 尖 灶 尾 看 歪 采 裕 武 休 取 明 益 泪 读一读 注意标点符号 小草的种子落在了岩缝里 孩子 你怎么到这里来了 孩子 不错 你是坚强的 值得我们为你骄傲 1 学生自由读句子 想想这些句子中用到了什么标点符号 2 分别用到了 句号 问号 感叹号是表示一个完整句子的重要标志 放在句末 逗号放在句子中间 表示短暂地停顿 教师指导 什么情况下使用到这些标点符号呢 下列句子中该用什么标点符号呢 我的作业做完了 我的作业什么时间才能做完呢 我的作业做完了 真高兴 1 看提示旁边的小朋友提示我们写这几个字的时候要注意什么 写一写 提示写好这些字中的 人 和 土 字 想想 每个字的 人 和 土 怎样写 2 想笔顺 人 做偏旁时 捺 变成 竖 书写时要对正 撇 的中部起笔 人 在 队 字里作为右边部件出现 撇 捺 不宜太舒展 左半格位置多半要留给 左耳刀 众 字中的三个 人 无一雷同 上部 人 上盖其下 要写得舒展 下部的两个 人 左让右 左小右大 左部 人 字的 捺 变为 点 土 做偏旁时 左让右 底横变为 提 土 做右边部件时 主要占位于右半格 土 字做字底时 要写得宽扁一 横伸长 托正上部 3 写一写 先照着上面的规则写 一边写一边念笔画名称 再在田字格中写 写好之后对照比较 看看哪个笔画没有写好 再重写 第二课时 读一读 说一说 咚咚咚的敲门声咕咚咕咚的喝水声轰隆一声扑通一声 板块二 探究与发现 你还知道哪些拟声词 例如 哗啦啦呼啦啦扑哧扑哧等 总结一下这一学期我的收获 1 一个学期马上就要结束了 说一说 你的收获怎样 2 自己练习说说 再说给同位听 3 小组内讨论 交流 板块三 我的作品
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