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文档简介

正负形教案教学目标：1、 引导学生欣赏正负图形，激发他们的灵感。2、 使学生掌握正负形图形的创作灵感。3、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教学重点：引导学生欣赏正负形图形，使学生掌握黑与白图形的创作灵感。教学难点：指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。教学准备：教具：有关的图片、资料、范图；学具：收集到的图片、资料、绘画工具。教学过程：一、引导阶段1、引导学生欣赏有关的正负形的图形，感受黑与白图形之间的相互转换，激发他们的创作灵感。2、引导学生小组交流，谈谈各自的看法。二、发展阶段教师与学生一起总结创作正负图形的要领：1、 不规则图形组成的正负形：图形简洁,线条流畅，主要以面的形式表现。2、 对称法组成的正负形：黑与白都是一个完整的图形。3、重复法组成的正负形：每个基本形大小相同，造型简洁。4、二方连续法组成的正负形：由一个基本形可以重复，改变方向组成正负形。三、讨论交流：引导学生讨论、交流，准备用什么方式方法设计一幅什么方法组成的正负形图画？四、作业要求：1、用黑与白表现正负形。2、图形简洁，有创意，形式感强。3、线条流畅，涂色均匀。五、展示评价：1、学生将作品展示在黑板上。2、引导学生欣赏、评价“你喜欢哪一幅作品，为什么？”3、引导作者反思，说说“你觉得自己这幅画有何改进的地方？”六
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