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工作计划/工作计划范文 教研室20xx年工作要点 20xx年，*区教研室以党的十八大精神为指针，紧紧围绕市教研室和区教育局的工作要点，认真履行研究、指导、服务职责，以提高教学质量为目标，全面深化课程改革，深入开展教育科研，扎实推进校本研修，全面提升服务水平，为*教育强区建设作出新贡献。一、全面深化课程改革，提高课程实施水平（一）认真落实课程方案。按照榆林市义务教育课程设置与课时计划（试行）和榆林市普通高中课程设置与编排指导意见指导学校开齐课程、开足课时。指导综合实践活动课程和地方课程以及校本课程的实施，组织地方课程可爱的榆林教学研讨活动。召开全区中小学教学常规管理培训会，规范中小学课程设置和课时安排。修订*区中小学教学常规管理基本要求，进一步规范中小学教学行为。（二）分类组织课改培训。落实省、市、区教师课改培训任务，有计划地选派骨干教师参加全国、省、市级课改培训，更新课改理念。立足本区实际，开展对新课标、新教材、新理念、课堂教学方法等内容的骨干教师培训活动，提高培训实效。开展薄弱学科教师培训，均衡学校学科教学。（三）全面深化有效教学。贯彻落实*区中小学有效教学实施方案和*区中小学有效教学基本要求，配合市教研室“有效教学深化年”活动，探索提高备、讲、批、辅、评等教学环节有效性的方法和途径，实现有效教学常态化，教学管理精细化，学校发展内涵化。组织全区中小学精细化管理现场会，促进学校有效管理。组织全区中小学“高效课堂”观摩研讨活动，交流有效教学经验。（四）切实提高视导实效。继续实行教研员联系学校制度，开展课改视导活动。开展常规视导，把深入课堂听课、查看教案作业、访谈领导教师、组织说课评课等形式有机结合起来。开展亮点视导，指导学校实验与技术、综合实践活动与校本课程的开设。开展重点视导，对新上岗教师进行课改指导，提高新教师的新课程实施能力。（五）全面优化素质评价。调研六年级综合素质评价工作，制订*区小学六年级综合素质评价方案，组织全区六年级综合素质评价。修订*区初中学生综合素质评价方案，指导全区初中学生综合素质评价工作。配合区教育局做好高中毕业生综合素质评价，按时上报数据库信息。（六）丰富课改信息资源。充实*教育网教育科研栏目内容，及时发布课改资讯和教科研信息。编印*教育4期，充实期刊内容，创新期刊形式，提高期刊质量，为广大教师展示、交流课改成果创设平台。二、深入开展教育科研，促进学校内涵发展（一）加强学段特色研究。开展学前教育研究，贯彻落实*区幼儿园保教常规要求和*区幼儿园保教工作要求与细则，指导幼儿开展领域渗透、区域构建、特色活动、特色课程、幼儿教师成长策略等课题的研究，组织幼儿教师36岁儿童学习与发展指南培训活动和幼儿教师技能大赛。开展高中教育研究，交流高中学校学分认定、课程选修经验，组织全区高中名师模块教学观摩活动。开展职业教育研究，指导职业教育学校开展学生
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